大手拉小手(9班亲子教育简书专题)【A18甘肃省陇西县】兴成长计划教师简书专题

新时期教师职业定位与定向思考

2018-07-31  本文已影响6人  陇西207杨华

        学高为师,从古至今,教师这一职业虽经理了漫长发展历程,但传道、授业、解惑是教师恒古不变的职业特点!

        我们知道,任何事物的发展离不开它所处的时代,并在诸多自身组合元素上富有时代元素的融合!教育也是一样,时代性是必要!

        在当下,教育在很大程度上已逐渐远离它本身所处的时代,教育倍受人们关注,但大多数人都是教育的旁观者!教育如何培养出符合时代要求的人,时刻摆在每个教育人的眼前,这是难题也是顽疾!社会无时无刻不在给教育“加压”。教师这一职业,在新时期谋求进步与发展已迫在眉睫!

新时期教师职业定位与定向思考

      是啊!我们在为教学不停的设计着,但年复一年,日复一日的设计感觉越来越力不存心。很感谢花老师的精彩讲座,我们要走出困境必须要有新的思想和理念,我们不但要成为成功的学习者,更要以先进的理念去做学习的设计,在重新定位的基础上,做一个成功的设计师!

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