周三课堂记录

2018-11-14  本文已影响0人  RYB塔塔班

清晨,大地慢慢的睁开了双眼,泥土里散发出一丝清香,太阳公公伸了伸懒腰,云朵妹妹露出甜蜜的微笑,露水在树叶里滴落,小鸟在树上歌唱。新的一天又开始啦!

第一节:精细课【拼房子】

目标:让幼儿自己动手拼贴,锻炼手部精细动作

欣欣老师:“请小朋友们坐在黄色的地垫上,我们要开始玩游戏啦!”

挥一挥小手,拍一拍小肚子,摸一摸头

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欣欣老师:“请小朋友们把小手变出来,我们一起变成一座小桥。一座小桥平地起,小桥拱起是小山,小山合拢是佛手。佛手打开是蜜桃,闻一闻蜜桃,嗯,好香呀。”

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小朋友们也闻了闻自己的蜜桃

欣欣老师:“蜜桃打开是小花,小花打开是孔雀,孔雀梳理羽毛”

欣欣老师:“孔雀打开是小手,我的小手拍一拍,我的小手耍一甩”

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欣欣老师:“我们一起打个招呼吧,哈喽小朋友们大家早上好!我是你们的好朋友欣欣老师,欢迎来到塔塔班”

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欣欣老师:“今天欣欣老师带来了剪刀,还有画有房子的纸,待会要请小朋友们把房子剪下来,我们今天要来拼房子啦!”

仔仔:“安全剪”

欣欣老师:“嗯,这是一把安全剪刀,这是小朋友们使用的剪刀”

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欣欣老师:“待会我们要把小手指放到剪刀的洞洞里面,要沿着黑线把房子剪下来,打开,剪,打开,剪”

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小朋友们都坐的很好,在看着欣欣老师做示范

欣欣老师:“小朋友们剪房子的时候,可以把剪刀对着小朋友吗?”

小朋友们摇摇头

欣欣老师:“我们不可以把剪刀对着别的小朋友,现在请小朋友们来试一试啦!不会的小朋友可以请老师帮忙哦”

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因为小朋友们都没使用过剪刀,所以很多小朋友还是要在老师的引导下才能完成用剪刀剪纸这个动作

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在老师的指导下,小朋友们都很认真的在剪着自己的房子

叮咚叮咚,下课啦!拉好火车去吃水果啦!

课间时间

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晔晔:“摩托车”

仔仔:“这是什么车”

锴锴:“小汽车”

第二节:音乐智能【我有一个家】

目标:跟随音乐做动作,锻炼幼儿节奏感

欣欣老师:“欣欣老师想问一下小朋友们,你们家里面都有谁呀?”

哈尼:“爷爷”

彤彤:“爸爸妈妈”

卤蛋:“还有妈妈”

欣欣老师:“还有谁呢?”

虫虫:“外婆”

仔仔:“妈妈”

欣欣老师:“嗯,家里面有爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆,所以小朋友们都很幸福,都有一个幸福的家。那今天欣欣老师也带来了一首好听的歌曲——《我有一个家》,现在我们一起来听一听吧!”

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听着好听的歌曲,小朋友们跟着欣欣老师一起做着身体律动

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欣欣老师:“今天欣欣老师还请来了乐器宝宝,这个是单响筒,现在请小朋友们每人上来领取一个单响筒吧!”

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听着好听的音乐,小朋友们跟着欣欣老师一起敲敲单响筒演奏着……

梆梆梆,乐器回家啦!

欣欣老师:“我还带来了许多的沙巾,接下来我们跟着音乐一起跳舞吧!”

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纱巾在小朋友的手中飞舞着,小朋友们也快乐地跳着……

时间过的真快,放学啦!

小朋友们明天再见!

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