《如何阅读一本书》第二章

阅读分四个层次：基础阅读(谈的是什么)，检视阅读(重点或框架是什么)，分析阅读(提出系统性问题)和主题阅读(比较阅读)。增进阅读的技巧，提高理解能力。

今天没有完成粘毛器的主图和未做的详情图，因为他们没有拍照。但其他都完成了。今天一天的学习和工作时间大概3个小时，其他的时间在吃饭，玩狗和看电视，很多时间都浪费了。可以适当增加工作量。