班班有读第五期第二本《飞翔的教室》共读第11-12天

向日葵的美在于生长，

努力一刻不停，对生活热情。

向日葵的美在于倔强，

永远追随太阳，且经得起考验。

我们是小葵花们，

朵朵向阳，个个向上。

在老师的带领下，

我们一起将仰望星空，

脚踏实地，不断阅读，

在书中遇见更好的自己……

我们热情洋溢，

我们朝气蓬勃，

我们是宁波市实验小学302班。

我们有如夏日阳光般灿烂

      “布衣暖，菜根香，诗书滋味长。”嗅着书香，在文字的指引下，感受着与我们不一样的童年。跟着第11-12天的共读计划，让我们一起走进五个“疯小子”的世界。

第11天共读计划 第12天共读计划

      晚上，灯光流泻一室，捧一本书静静地阅读，任思绪伴随着淡淡的书香无边无际的撒野，沉醉在自由自在的愉悦中。

读书三连拍 安静的书 ，不安静的是我思绪 是书让我如此专注 没有比读书更美妙的事了 我的眼里只有书 读书是美的享受 我会是那个“疯小子”吗？

      陪伴是父母给予孩子最好的爱，默默的守护着当前的快乐和幸福，和你们一起体味书中的每一道风景，每一种心情。有了父母的陪伴，看书的心情更加飞扬！

爱在指尖滑落 爱在眼中流露 爱在心间流淌

      读书是一种潜移默化的影响，我们在读书中了解不同的观点，形成独立思考的习惯。当这种思考演变成为一种生活的方式，我们遇事就不再盲从，不再依靠他人，变得从容冷静。大花脸和鱼骨图是我们思考的痕迹，虽然稚嫩，却是我们成长的见证！

色彩斑斓的大花脸记载着我们的小心思 生动活泼的鱼骨图记载着我们的小思考

    勇敢是什么，勇敢是第一次潜水，勇敢是和比自己强的人比赛，勇敢是敢于说不，勇敢就是敢于面对挫折……每个人都有着属于自己的勇敢，我们从书中找到了勇敢，也从生活中体会到了勇敢，于是，我们把自己的勇敢告诉你。

我的勇敢 我的勇敢 我的勇敢

      站在父母的角度给马丁写封信，这个其实难不倒我们，平时爸爸妈妈怎么对我们的，我们也这样嘱咐马丁就好了，哈哈，这样看来，我们也会是很好的家长，看看我们的回信吧，满满的都是爱！

亲爱的马丁，圣诞快乐！ 亲爱的马丁，我们在思念你！ 亲爱的马丁，夜深了

      当很多年后，打开父母的朋友圈，是否还会想起那夜的月色，我们的共读……

美好的回忆

    我们将继续翱翔在《飞翔的教室》里，来吧，一起快乐阅读，第13天见！