改变拖音问题，从现在做起

天气预报这两天河南气温骤降，有雨夹雪天气到来，果然，早上天空彤云密布，冷空气侵入骨髓，寒意逼人，一场大雪似乎已经走近校园。

卫帅阁早早把上周所学的《小雪》写在了黑板上，孩子们拿出画笔和美术本，做好了上彩虹花晨读课的准备工作。

改变拖音问题，从现在做起

今天进入了冬季，彩虹花和阅汇课程又会在给我们带来哪些惊喜呢？我们期待着今天的晨读课学习。

“小雪

唐代：戴叔伦

花雪随风不厌看，

更多还肯失林峦。

愁人正在书窗下，

一片飞来一片寒。”

我们班级孩子的朗读声在教室响起，开始了今天的彩虹花晨读课程！

改变拖音问题，从现在做起

雪野荐诗--《阳光的脚步》

欢快的歌曲--《雪宝宝》​

“一片飞花一片寒”冬季小课程开始了，主播老师是亲切温暖的张雪梅，声音悦耳动听。

对雪

唐 高骈

六出飞花入户时，

坐看青竹变琼枝。

如今好上高楼望，

盖尽人间恶路歧。

我带领孩子们走进作者，理解诗意，​有感情朗读，从而体会诗歌感情。

改变拖音问题，从现在做起

诗人坐在窗前，欣赏着雪花飘入庭户，雪花把窗外的竿竿青竹变成了洁白的琼枝，整个世界都变得明亮了。于是诗人想到此时如果登上高楼观赏野景，那野外一切崎岖难走的道路都将被大雪覆盖，展现在眼前的将是坦荡无边的洁白世界。

改变拖音问题，从现在做起

高楼四望，一片洁白，诗人希望白雪能掩盖住世上一切丑恶，让世界变得与雪一样洁白美好。结尾一句，道出了作者胸中的感慨与不平。

我们体会到诗人的期盼，也激发了我们对正义的热爱之情。

改变拖音问题，从现在做起

今天的遗憾是上麦时表现并不好，孩子们的朗读声音不洪亮，还有些拖音现象……雪梅老师指出孩子们的不足，我也感受到孩子们喜欢拖音的问题，同时也暗下决心，要当一名合格的助学老师，在指导孩子朗读时多多努力，孩子们一定会越来越棒的！

​孩子们用心画着梅花、雪人、房屋等冬季景色，融入了自己对于诗歌的理解​，尚愉涵、卫帅阁、景玉博、宋昱晓、王琛鑫、巨松松等孩子的诗配画在不断进步着，他们敢于动笔去画，能够把自己对于诗的理解表现出来。

改变拖音问题，从现在做起

短短二十分钟​，很快逝去，留下的是对即将到来的大雪纷飞天气的渴望，是对沉浸诗歌之中的美美回味……我们也意识到读诗时不由自主的出现的拖音问题，我们将多加练习，争取改掉拖音的坏习惯，在下次上麦时声音洪亮、感情充沛！