克莱因学派理解

2019-02-19  本文已影响0人  ArimaKisho

儿童   

严厉的超我

肛门施虐 ,口腔施虐

嫉妒,负罪感(潜抑)通过玩游戏,过家家(释放)

焦虑

强迫性重复

投射性认同

内摄

偏执-分裂心位

分裂机制

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