家庭教育的真相

三岁看大,七岁看老,十三岁定终身

2020-12-09  本文已影响0人  李惟谦

       三岁看大,七岁看老,十三岁定终身。中国人对这句话可谓耳熟能详。今天,我们将从现代医学和心理能量年龄(重点分享潜意识中的信念价值观形成过程)两个角度来分别诠释这句老话的科学意义。

我们人生显性的部分,是由信念价值观中隐性部分所决定的

一、现代医学研究表明:人的大脑神经元细胞从胎儿期开始,到三周岁左右,发育到成人的95%,三到七周岁左右,发育到成年人的99%,七到十三周岁,完成最后的1%,十三周岁以后,大脑神经元细胞基本停止新增。现代科技的发展,精准的证明了中国古人的智慧洞见。

       当然,古人这句话表达的深层意义,肯定不仅仅局限于此,还有更深层次的洞见,远超现代科技仪器检测的技术水平。

二、现在我们从笔者之前分享的文章《身体、心理疾病的根源和疗愈》中所表述的心理能量年龄的角度来讲解这句古话的深层涵义。

       一个人在这个世界上活成什么样子,取决于他的人生观、价值观、世界观(简称三观,或称为信念价值观)。信念价值观的形成过程如下所述:

       1、从胎儿期开始直到三周岁,孩子与世界开始发生链接,向外表达需求(关乎自我认知、被爱、被接纳、自我肯定、世界是否安全和适合于我等方面),外界环境给予回馈,因父母等自以为是、自顾不暇、包括孩子本自带来的人生课题等因素,孩子接收到的回馈相当大一部分被孩子天真幼稚的认知所扭曲,形成一次次的“创伤”,孩子由此可能不断求证到诸如:“外界是不安全的;我只有这样,父母才会爱我;我是一个坏人;我不值得被爱”等等负面的信念价值观,直接影响孩子十三周岁到二十几周岁之间的生命状态。西方心理学通过统计得出的“叛逆期”就始于这个年龄段初期,此所谓“三岁看大”。人一生的信念价值观在此阶段形成95%左右。

        2、三周岁到七周岁,孩子开始有了“你”“我”“他”的个体化认知,开始从原来以母亲为世界中心向以“我”为世界中心过渡。向外界表达需求(关乎自我定位、交换、公平、付出与索取、性价值观等方面),外界环境给予回馈,父母及周边环境依然是自以为是的、以世界应该是这样那样的狭隘认知给予回馈,孩子接收到的回馈被无限扭曲,形成再一次次的创伤,孩子开始紧缩,开始掩藏自己的真实内心需求,而学会委屈求全、讨好、抗争等等方式。形成诸如:“只有竞争才能生存;我必须要掩藏我的内心真实所想,父母才会觉得我是好人;我就是这样一个人”等等负面的信念价值观,潜意识的自我保护功能教会了每一个孩子都在说谎,而父母却毫无觉察。此阶段形成的信念价值观,直接影响二十几岁直至生命结束。此所谓“七岁看老”。人一生的信念价值观在此阶段形成到99%左右。

       3、那什么是“十三岁定终身”呢?人一生的信念价值观基础在十三周岁左右形成完毕,在七到十三岁之间形成最后的1%。十三岁以后只会发生基础信念价值观的加固、“换面具”,而非新增。虽然七到十三岁之间基础信念价值观只完成最后1%的形成,但此时期却是过往99%基础信念价值观的最佳修正期,故此时期也称为信念价值观重塑的“黄金期”。此所谓“十三岁定终身”。

       人一生的生命状态如何,源于原生家庭经历所形成的信念价值观,而教育绝不仅仅是知识、道德规范的教育,更根本的是信念价值观的塑造,把握“三岁看大,七岁看老,十三岁定终身”的基本规律,父母亲要学习成长,懂得如何在此过程中发挥本质作用,才称得上是“全人教育”。

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