《诫子书》

昨天听课，

《诫子书》。

感觉好难，

这课的写作思路，

我就捋不出来。

翻看公开发行的课堂资料，

收获有，

却不在文章的思路上。

且对于“静”“俭”的注释，

争议极大。

该由这节课教会学生什么？

茫然……