2018-11-10
2018-11-10 本文已影响0人
耕搏
“一切努力,只为遇见你
——武志红心理学课有感(1)
在批改作文的时候,
我能够感受到宝贝们内心深处的声音。
幼小的他们渴望自由,
渴望成为自己!
渴望自由的成为自己!
有的时候,
他们尽管已经十分努力了,
甚至跟自己相比,
已经进步很多了,
但仍然不能满足父母的期待,
这是宝贝必须面对的代际冲突、裂隙。
以致他们的作文里有挣扎、有反抗,
有逃避、有忧虑、有宣泄、有矛盾、
有徘徊、有茫然、甚至有压力。
这些都是他们在关系中感到不顺的结果,
他们也想获得关系主导权,
但现实往往却是被关系所控制。
当他(她)不在听话的时候,
渴望独立的时候,
成为他(她)自己,
不正是为人父母所期待的吗?
如果这种期待与他(她)现实情况有距离 ,
相比孩子而言,我们的处理能力似乎更强一些,选择的余地更大一点,心理承受能力也更强一些。
可是,有的时候成人未必就有成人的风范与智慧。
反而被简单、粗暴所遮蔽。
面对这些作文,有时候我深深地被折服,甚至心甘情愿地默默臣服。
这种臣服才能与孩子们深深地链接,
不再控制,而是换位思考的理解,
由衷地接纳,不再附加额外条件,
诚意地欣赏,而不是茫然地强加期待。
因为我深深地感觉到,
这些“小我”,
都有伟大的一面,
都是伟大的存在。
在重新成为自己的过程中成全另一个自己!
“大我”如何成全“小我”,
这对关系,
好像是每个家庭、每个时代的主题。
“小我”遇见“大我”,
何尝不是对“大我”的最好成全呢?
“大我”与“小我”的和谐、共生,
难道不是世间最美的遇见!
宝贝们的心理,
洒满温暖的阳光,
就是我的甜美愿望!