2018-11-10

2018-11-10  本文已影响0人  耕搏

“一切努力,只为遇见你

——武志红心理学课有感(1)

在批改作文的时候,

我能够感受到宝贝们内心深处的声音。

幼小的他们渴望自由,

渴望成为自己!

渴望自由的成为自己!

有的时候,

他们尽管已经十分努力了,

甚至跟自己相比,

已经进步很多了,

但仍然不能满足父母的期待,

这是宝贝必须面对的代际冲突、裂隙。

以致他们的作文里有挣扎、有反抗,

有逃避、有忧虑、有宣泄、有矛盾、

有徘徊、有茫然、甚至有压力。

这些都是他们在关系中感到不顺的结果,

他们也想获得关系主导权,

但现实往往却是被关系所控制。

当他(她)不在听话的时候,

渴望独立的时候,

成为他(她)自己,

不正是为人父母所期待的吗?

如果这种期待与他(她)现实情况有距离 ,

相比孩子而言,我们的处理能力似乎更强一些,选择的余地更大一点,心理承受能力也更强一些。

可是,有的时候成人未必就有成人的风范与智慧。

反而被简单、粗暴所遮蔽。

面对这些作文,有时候我深深地被折服,甚至心甘情愿地默默臣服。

这种臣服才能与孩子们深深地链接,

不再控制,而是换位思考的理解,

由衷地接纳,不再附加额外条件,

诚意地欣赏,而不是茫然地强加期待。

因为我深深地感觉到,

这些“小我”,

都有伟大的一面,

都是伟大的存在。

在重新成为自己的过程中成全另一个自己!

“大我”如何成全“小我”,

这对关系,

好像是每个家庭、每个时代的主题。

“小我”遇见“大我”,

何尝不是对“大我”的最好成全呢?

“大我”与“小我”的和谐、共生,

难道不是世间最美的遇见!

宝贝们的心理,

洒满温暖的阳光,

就是我的甜美愿望!

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