科学教育08：和宝宝一起体验诗歌之美
如果说五千年中华文化是一顶闪耀的王冠，那么诗歌就是王冠上其中一颗璀璨的明珠。
一望二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十只花。
这首不知道什么题目的诗歌，是我小时候在一本精简的古诗绘本上学到的第一首诗。短短几句话就描绘出一片有花、有草、有亭台、有人家的视野开阔的美丽风景画，太神奇了。
至于那本古诗绘本，我现在已无法找到它。不过每次看到或听到一些曾经在它上面阅读到的古诗词时，我都会想起它，已然成了我最为珍重的一段回忆。
我现在也有了宝宝，她上的是幼儿园大班，已经有了属于她自己的识字诵读课本。《识字》课本的第一节内容的题目是《上学校》
小鸟勤劳起得早，拍拍翅膀练飞高。
小鸡勤劳起得早，深深脖子把虫咬。
小朋友们起得早，学习锻炼样样好。
这篇课文阅读起来真的是节奏欢快，朗朗上口啊，而且宝宝读起第一句来时还会伸出双臂，做着“翅膀飞”起来的动作。阅读第二句的时候还会伸伸脖子，就像是一只小鸡在捉虫子，真的让人捧怀大笑啊。
这就是诗歌的旋律的美妙，以后要多多陪伴宝宝一起阅读诗词，尤其是《唐诗三百首》，吟诵经典诗歌，体验其意境和韵律之美。
附《Dr.魏家庭教育宝典》学习摘要
课程名称：如何用诗歌陪孩子过端午？
课程金句：
1诗为什么这么美？不仅仅是它奇特的想象、美妙的意境和精妙的文字，还包括它独特的节奏和韵律。
2诗的节奏可以促进孩子大脑的发展
3诗的押韵可以提升孩子的语言处理能力
4带宝宝朗读古诗时有三个建议：第一，要充分利用诗的音乐性；第二，不要太功利；第三，从简单的诗句开始。
5读诗的时候也一样，你也应该鼓励孩子利用身体动作来读诗，就是摇头晃脑，乃至带动肢体动作。不一定是那种夸张的戏剧动作，身体跟着诗的节奏动作就可以。
6这是让他欣赏中国传统文化的一个好机会，所以，不要太功利，不要选太难的诗，让他先享受这个过程。因为宝宝虽然不说，但是他的大脑会喜欢朗读古诗的。
7诗歌里面，有我们灿烂的文明传承，有我们中国人的骄傲。
开始学习时间：6月14日21:46
21:56洗漱，23:42完成草稿
完成文章时间：6月14日23:53
