七大维度——持续复盘持续升级自己

2020-04-13  本文已影响0人  蔡翠华

【课程组 01翠华   自我认知高阶复盘 2020.4.12】

【事件简述】

给一个朋友的孩子补化学的知识

【回顾目标】

原本希望自己完成目标任务:把这个整整1个多学期没怎么听课的学生,积极配合我,完成我设立的任务。提高对化学知识的掌握,提升对学习的积极性。

解题能力提升,逐步提升分数,由原来的分数30分提升到60分。

【评估结果】

已经开展补课第三次。效果非常好,表现在:非常配合我,除了授课过程,全程认真。该学生对化学没有底子的非常蒙的状态,对化学这门课没有什么概念的情况,到现在,做题很有感觉。中考题的选择题部分前面10题得分率有80%。对化学的热情大增。

【从7大维度出发,分析原因】

(自己对他人的影响)

从这个事件上,发现我专注多年的化学教学上,我是有丰富的经验。对初中的化学科,中考的考点,重点、难点,掌握非常透彻。如果授课,补课,对学生帮助非常大。我在这个领域,继续深耕下去,这也是帮助他人、回馈社会的非常好的方式。我们觉察到自己对他人的影响,最大的价值还是让我们认清自己人,更了解自己。

【回到7大维度,总结经验】

自己对他人的影响:觉察自己对他人的影响,提升自己的自信心,做事的冲劲。

【 下一步行动】

在自己熟悉的领域深耕,专业上持续精进,做好本职工作。

预见未来更好的自己,这里是未来大学,我们明天见。

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