仅仅一年，却胜永远—— 评《星期一的朋友》

2022-07-24 本文已影响0人养生酱

序言

青春期，很多虚构作品都会把主人公的年龄层定位在这个时期。数不尽的青春赞歌式作品被流传着。在这些作品中，主人公要么尽情地挥洒汗水拼搏，要么上演着懵懂纯真的怦然心动，总之这些作品中的青春期，是闪耀的。

可现实中的青春期是什么样的呢？我想我并不会用闪耀这个词来形容它，我更倾向于用混沌。就像嫩芽在破土而出之前的那段日子，拼命地在暗处向土层发出攻势。由于看不清周围，只能凭着感觉发力，胡乱地寻找突破口。在冲撞中，于某一日冲破了名为“青春期”的土层，完成了这个阶段的成长。

《星期一的朋友》这部作品，就很好地描绘出青春期那股不可名状的混沌感。在这既非孩童，更非成人的时期里，到底会有些怎样的心绪呢？阿部共实老师精准地捕捉到这些芜杂的心绪，写入这部作品里。接下来且听我慢慢品评这部优质的青春期散文诗。

Part 1 剧情概述

刚升上初一的水谷，发现自己无法很好地从小学过渡至初中阶段。身边的朋友都在快速地成长着，为什么只有自己仿佛还在原地踏步？在优秀姐姐的阴霾笼罩下，水谷在家庭里，在学校里，似乎都很难找到安心之处。某个周一，困顿的水谷在放学后的校园里巧遇月野透。这个平日在班里羞羞怯怯的男孩，在四下无人之时居然在—— 开发自己的超能力？被水谷撞破了自己的秘密，月野透便邀其入伙。于是，每周一放课后，少年与少女一起进行着匪夷所思的“超能力研发”活动……

Part 2 内容品评

Part 2.1 对“大人形态”的渴望

初中生，刚刚结束了小学时期。他们急不可耐地想要摆脱孩童形态，想要变得成熟。于是尽管心理上还是稚嫩且脆弱，在外表上一定要表演出游刃有余的“大人模样”，不过这些表演大都比较拙劣。他们所展现出的所谓成熟模样，充其量只能称之为模仿。不过在这些初中生眼里，这些模仿出的样貌就足够成熟，于是他们对这种“扮大人”的游戏乐此不疲。给自己套上所谓的成人外壳，心理却还远未到相应的阶段，这种里外不合一的撕裂感是青春期特有的。

升上初中的水谷，发现几个月前还放肆打闹的大家，怎么突然间就开始“矜持”了起来？女孩子们纷纷开始学习化妆，仿佛不学就无法长大成人。同学们闲暇之余总是讨论着未来如何，他们看起来都是那么意气风发。仿佛只有自己永远无法变为大人，还整日只知沉浸在小说中的虚幻世界。所有人都在嗔怪她怎么还如此幼稚，只有月野透肯定了她的价值。

其实当真正成人之后，再回想起青春期时期那种种尝试，为了早日变为大人的尝试，总觉可笑又可爱。一群还未经历过什么风浪的孩子，急于摆脱稚嫩，蹒跚学步地进行着各种尝试。他们的姿态在真正的大人眼中，一定是滑稽又尴尬。可这些窘况似乎又是每个人都要经历的。

Part 2.2 抗拒来自亲人的关怀

都说青春期是一段弯扭的时期，那么与家庭成员之间的摩擦似乎无法避免。没办法，毕竟抬头不见低头见。倒不是说青春期的少年们对亲人们有什么恶意，只是，很多时候无法控制地，把最坏的情绪都暴露给了自己最亲近的人。会对来自亲人们的关心感到难以忍受，抗拒着来自长辈的管教。仿佛如果接受这一切，就是自己无能。而“无能”这个词，恰恰是此时血气方刚的他们最难以忍受的字眼。

女主角水谷就与亲人间存在着或大或小的摩擦，总之她对家中的一切都心怀怨怼。学习出众，性格外放，面容姣好的姐姐是大家口中的模范生。活在姐姐的笼罩下，水谷觉得有些透不过气。所以她拒绝来自姐姐的好意，仿佛接受了，就是自己输了。母亲也偶尔会用姐姐为范本，来督促不太上进的水谷。可越是被拿来对比，就越不想顺遂他们的意思去行事。于是水谷在每周一，也就是住校的姐姐例行回家的日子，都跑去校舍与月野透相会。她觉得只有那里，是让她可以喘息的地方。

其实对青春期的少年们来说，家庭让他们感到束缚，是太多争执上演的舞台。但比起这些，家庭于他们来说最重要的功能，是避风港，只不过年轻的他们还体会不到。要到什么时期才能意识到这一点呢？大概要等他们稍微长大成人吧。

Part 2.3 天下没有不散的宴席

这一生中，除了自己的至亲，其他基本都是匆匆过客，只能陪伴自己经历人生的某一段时间。别离无时无刻不在上演，只不过有时是与擦肩而过的人，有时是与那些已经形成羁绊的人。尤其还是在初中时期，在这个没法承诺任何东西的年纪，一别很可能就是此生难再见。所以总觉得要珍惜人与人之间的缘分，因为说不定下一秒，别离的笙箫就要奏响。

初一结束了，水谷和月野也成功施展了超能力。“再也没有理由在星期一的课后相见了”，水谷略带伤感地喃喃道。被重新划分的班级，对未来截然不同的规划，都让水谷和月野的未来不会有任何重叠。对，你没听错，这二人有了对未来的构想，不再是像作品伊始时那样。在这一年的相处中，水谷和月野切实地影响着彼此。原本孤僻的月野，在水谷的影响下，稍微能够融入班级了。另一方面，月野让水谷明白了自己的才能。他们两个都稍微地长大成人了。