10.9各种问题的解释说明

        今天上午语文数学各进行了第一单元检测，在监考时发现了许多孩子的习惯问题。1.老师没有读完题就开始急着做题。

2.做题不按照顺序，致使空题现象发生。

3.不检查！

        针对以上现象，中午我在家长群里发了一个消息，准备对孩子进行小惩大诫，大部分的家长都以为是孩子考的不好，从今晚的亲子日记、家长们不断与我进行私聊孩子的情况可以看出来大家都很担心，这是我的错，没有跟大家说明白！咱班考的很不错，大部分孩子是满分！我说的不理想，是指咱班本可以有更多的孩子得到两个一百分，但是他们的做题态度不端正，使得分数有所差距。不过也没关系，这只是一个单元小测试，家长们可以重视，但是不能太在意，我们主要目的是通过这次小测验来寻找问题，解决问题，让孩子以后的学习更加有动力，更有针对性。

        中午班级群里大家都依个人意见发表见解，因为今天中午较忙，没有及时参与到咱班的讨论中，希望家人们见谅。很高兴大家对班级发展群策群力，我们共同商讨，有事情我发在大群里我们一起讨论，对咱班有建设性意见的也可以与我私聊，我们积极地交流沟通。

        下午我们的个人积分制表格终于拿回来了，孩子们以前的分数可以加在上面了，有的孩子一下午就四分了！希望有了这个制度，我们班的孩子们可以更加积极学习，让自己拥有最美好最快乐的童年。