【六】“小故事”的妙用

我们每个人都有这样的偏好：不爱听“大道理”，喜欢“小故事”。

我认为这可能与我们从小受到的教育有关，如果从小在体制内成长，不出意外的话，我们听的最多的就是大道理。本能地对这些说教感到厌烦，感到枯燥。

小故事就不一样了，以小见大，见微知著。比如女儿在跟我散步的时候， 我会跟他分享大学参加学校运动会跑得上气不接下气，最后被几个同学搀扶着走下跑道的故事。因为她不喜欢运动，甚至觉得运动是一种折磨，如果我一开始告诉她，体育成绩会影响到中考，那显然肯定是听不进去的。但是我讲自己亲身经历的小故事，她就听得津津有味。听完之后甚至说出：体育原来是需要坚持的，每个人不是一开始都很厉害这样的道理。一件非常小的事情可以让人毛塞顿开。

写文章也是如此一个小时的报告，很容易让人听得昏昏欲坠，如果我们善于用几个小故事去讲述其中的道理，那效果就会变得完全不一样。

选择怎样的故事，这就考验笔杆子的水平。因为不是所有的事情都可以拿来举例子，特别是在列举反面典型的时候，更加考验我们敏锐的神经。

总而言之，要写出生动的材料一定不能一味地讲大道理，平时要做个有心人观察身边的人和事寻找恰当的事例等，我们要写文章需要列举故事的时候，才会有源源不断的素材从脑海中浮现出来。

所以笔杆子并不等于书呆子要做一名合格的皮的感字，首先要做一个善于讲故事的人，做一个善于观察生活的人。