绘本讲师训练营【24期】05/21阅读原创—一《不同目的的读书体

024025 李玉虹

不同年代的阅读方式与目的

我们这一辈读书，总是奔着排疑解惑、发家致富去的。崇读最经常听到的是“为中华崛起而读书”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这意思大概就是跟我们说，读了书可以做大官，获厚禄，可以不至于住茅草房子，可以娶得年轻的漂亮太太。细嚼之后以前读书好像还跟女性没多大事。

现在全民创文，增加文学素养好像又成了面子工程的事。一部分人，读书也盲从，别人看的书，我也找来，有时候书买了一大堆，看完的没几本，压根还有几本没拆塑封的。

阅读的快乐体验了吗？书中所表述的理解了吗？

绘本的亲子阅读是时下新兴的现象，但本应共享亲密时光的，家长却也好像抱有必须教会孩子点什么的驱使下，变味的阅读着，我们应该弄清绘本的亲子阅读是亲密共享，静待花开，而不是通过这个绘本即时的考核孩子懂得多少。

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