《唤醒内在天才的秘密》 第2章 1⃣️ 每个孩子都是独一无二的

2019-02-08  本文已影响0人  灿烂阳光_1df0
第2章  在潜意识里接纳并相信孩子

亲子教育是否顺利的关键:唯有真正发自内心的无条件的接纳和相信,才会获得孩子同样的接纳和相信

一、 每个孩子都是独一无二的

几乎没有任何一对父母不希望自己孩子是世界上最美丽、最可爱、最帅气、最听话、最懂事、最优秀、最出色的。这个“最”字背后隐含着满满的比较,因为只有比较才有“最”的结果。但绝大多数父母并没有意识到,这种“比较”会给孩子造成怎样的困扰。

事实上,每个孩子从呱呱落地那一刻起就已经有了自己独一无二的价值。

父母唯有以一颗接纳的心,去了解孩子的本质上有着怎样异于旁人的价值,才能真正发现并唤醒孩子内在的潜能。

1、每个孩子都是独立的个体

纪伯伦在《论孩子》中提到,“你们的孩子,都不是你们的孩子......他们虽和你们同在一一却不属于你们。你们可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想。你们可以荫庇他们的身体,却不能荫蔽他们灵魂。因为他们的灵魂,是住在明日的宅中,那是你们在梦中也不能想见的。你们可以努力去模仿他们,却不能是他们来像你们。因为生命是不倒行的,也不于昨日一同停留。”

父母在孩子成长的过程中,最好的角色就是“引导者”,而不是去干涉、包办他的人生。

每个孩子都不相同,教育自然也没有统一的标准。

许多父母强迫孩子放弃自己思想、兴趣,甚至是个性,成为父母想要的模样。

父母在家庭教育上最大的失败就是:像捏橡皮泥一样对孩子进行强迫性塑造的言行。

2、赶走“别人家的孩子”

《有一种奇特的生物叫---别人家的孩子!》相对于其他童年事件的影响来说,“别人家的孩子”恐怕是非常具有共性、影响非常广泛的“一种生物”。

许多家长听到“别人家的孩子”就义愤填膺:从我记事开始,就一直生活在“别人家的孩子”的阴影中。

最让我感到惊讶的是,尽管这些父母口口声声痛斥“别人家的孩子”给自己的人生蒙上了阴影,但当他们为人父母是依然免不了让自己的孩子再次生活在“别人家的孩子”的阴影中。

当父母忽视了孩子独一无二的价值,用“别人家的孩子”的优点和自家孩子的缺点相比较时,就已经在抹杀孩子的自信心、自尊心、甚至是上进心。

慢慢地,自家的孩子真就成了父母口中的样子--不懂事、不听话、学习成绩不好、懒惰、自卑、胆小、懦弱.....

卢梭曾经说过,“父母费了大力气,辛辛苦苦把孩子教坏之后,然后又抱怨他怎么变成这样的人”。正是你的教育方式在掩盖和摧毁孩子独特的价值。

当你把“自家孩子”和“别人家的孩子”放在一架天平上做比较,并且不断地和孩子强调“你怎么就是比不过“别人家的孩子”的时候”,孩子的内心只会觉得“我是没有价值的”“爸爸妈妈不爱我”,只爱“别人家的孩子”。

❤️对孩子最好的教育,就是无条件地接纳孩子。无论孩子当下的状态如何、情绪如何、外在表现如何、你都要尊重孩子独立的个性,尊重孩子的身心发展规律,无条件地接纳。

❤️接纳孩子并不是指纵容孩子,而是不给孩子贴标签、不进行破坏性的批评和指责。

❤️每个孩子都是世界上独一无二的,父母需要做的就是去发现并引导孩子的独一无二。

当孩子因为被拒绝而生气时,作为父母应当无条件地接纳孩子“因为被拒绝而产生的情绪”,并加以引导,赶走内心的“我希望”以及“别人家的孩子”,无条件地接纳自家孩子当下的一切。


【感 悟】

❤️确实如此,我们都希望孩子最优秀、最努力、最懂事、最......,可是从未意识到“最”的背后是比较。不要再让孩子活在“别人家的孩子”的阴影下,不要再拿孩子去“比较”。做到很难,努力去与和自己的潜意识去作斗争,努力去尊重孩子独一无二的特点。

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