韩大爷的工作台想法

对孩子爱得多,不如爱得对

2017-06-17  本文已影响0人  花落花开的写作之旅

1.

现在大部分家庭只有一两个孩子,所以爸爸妈妈都看得很重,为他提供最好的物质条件,给他自己能力范围内最好的教育,大部分孩子一到周末就是各个兴趣班之间连轴转,没有了自己支配和安排时间的自由。一个家里,往往几个大人围着一个小孩转,父母更是把孩子当成一切的中心,所以事事都替他包办,事事都替他考虑周全,只要他成绩好、好好听话就行,导致现在很多孩子独立性差,娇气,事事依赖大人。

虽然孩子没有完全行为能力,在生活上要人照顾,在学习和事情的处理上要大人教育和引导,他们的心智还不健全,还在逐步发展。但孩子作为一个独立的个体,面对这个未知的世界,同样和大人一样,要慢慢摸索,通过不断的试行,甚至是试错,才能不断建立起源自内心的自信和安全感。

虽然父母都是为了孩子好,小心呵护着,恨不得帮孩子做好一切,但这种包办和溺爱将严重损害他们最珍贵的自强自立的精神。因为终有一天,他们将懂得,弱肉强食,是自然界生存的法则,这个世界只会给强者机会,最终能依靠的只有自己,如果没有独立自强的精神,没有能吃苦、能拼搏、能独立思考的品质,被惰性左右,凡事不愿多动脑筋,只愿依赖他人,面对冷酷的现实将无力应对。思想决定行为,行为决定习惯、习惯决定性格,性格决定命运。那这种不良的习惯和性格将像泥潭一样,让人陷在最底层,或是给人带来悲戚的生活,很难取得成就,更别谈获得真正的喜悦和幸福。

历史上这种例子不胜枚举。刘备的儿子刘禅,扶不起的阿斗,年少时大部分的经历就是被人护持逃亡,比如赵云为了护他逃亡险死,可能从小就处于这种刻意营造出的安逸环境和被人保护惯了,长大了也只知道斗鸡走马。父亲死后,一直依赖诸葛亮,被其辅佐家事国事,诸葛亮死后,力不能支,被曹魏所俘,束手就擒,葬送了父亲一手打下的蜀汉江山。

虽然这个例子有些极端,我们生活在现代社会,离那个封建社会和战火乱世非常遥远,不过从历史的长河来看,阿斗式的人物相当之多,没有磨砺、没有努力,再好的玉石也终将是一块未曾打磨的顽石,无法显现价值、脱胎换骨。一个人身处的成长环境和长辈亲人的教育引导方式,对人一生的命运起到至为关键的作用。

一想到此,我更觉得,作为家长真的不只是爱他、照顾好他这么简单,爱孩子就要给他插上能飞的翅膀,而不是使他的翅膀退化。要做一个聪明睿智的家长,负责孩子的成长,负责培养他们良好的习惯、优良的品质、自强独立的品行、分辨是非对错的独立思考能力,既精心照顾又鼓励成长,做孩子一路成长的保护神、指路灯。

2.

不管男孩、女孩,培养他们自强的精神和独立的人格最重要。孩子需要一些自我的空间,需要一些煅炼能力的机会,这样才能从一棵弱弱的小树苗慢慢长得枝繁叶荗。

我现在还对儿子独自坐公交车这件事印象深刻。儿子三年级的时候开始自己坐公交车回家,因为怕社会太乱,怕遇到坏人,怕车子太多不安全,怕车上人太多被挤,当时家里人有太多的担心,我却认为他可以做到,坚持让他自己坐车,虽然刚开始心里也七上八下,经历了一段时间的担忧和忐忑,但他的适应性比我们想像的还要强,还喜欢上了自己坐车回家。尤其是碰到疑似有人跟踪这样的异常情况,他竟然会走进小店里看看这个人有没有跟过来,一想到他小小的个子也可以自己保护自己了,不由让我感到欣慰。

孩子的可塑性极强,把他当作成长中的小树苗对待,经历风霜雪雨、春夏秋冬,他可能会长成参天大树。把他当成不能见风雨的温室小花朵,他可能会习惯有人替他遮风挡雨、安排好一切,真的就只能是一朵娇弱的小花。什么都替他们管好、做好、照顾好,解决一切问题、包办一切事情,那孩子将丧失独立思考、积极主动与凡事靠自己的能力。

要让孩子经一点风雨,受一点挫折,通过经历各种各样的事和形形色色的人去感受和体悟这个世界,学着自己去解决和面对各式各样的事情和问题。

值得注意的是,有些孩子甚少经历挫折和打击,也不知道如何保护自己,缺少自信,内心脆弱,长期生活在无助和无力的感觉中,他们更容易成为受欺凌的对象。

3.

让孩子独立、自主、自强起来吧,他们会为自己的能力欣喜不已,我们家长也能为他们的变化骄傲和自豪。作为一个男孩的妈妈,我有很多要改变和提高的地方,如对孩子比较心软,制定的计划却没能坚持,用心陪伴的时候太少,对孩子有太多的迁就、满足和干预等等,还有很多方面要去改进和学习,我愿从以下五个方面去培养和煅炼孩子。

第一个关键词:严格。严格要求,培养勤奋好学的学习态度,要求孩子自已的事情自已做,为自己的言行负责。自已的东西自己保管、归位和整理。

第二个关键词:引导。不只关注学习,引导他养成良好的习惯和正确的思维。鼓励孩子多和同龄人来往,知道怎么和人交往,怎么让自己身心愉悦。多做各种运动、家务、外出旅游、公益活动等等,能慢慢懂得生活的多姿多彩,品尝生活的百种滋味。

第三个关键词:相信。相信孩子的应对、适应能力。放手让他自己去做,去想办法,多去经历、尝试,多给他体验和煅炼的机会。如让他自己上培训班,教他控制玩游戏的时间,如何合理的消费,合理的分配时间等等。

第四个关键词:阅读。多读好书,从书籍中得到启示、增长见识和汲取力量。家长要以身作则,树立一个值得仿效的好榜样。并让孩子意识到他是家里的一分子,要为家庭多做事,承担相应的责任。

第五个关键词:独特。发现孩子的特点,尊重他们独特的技能、兴趣、价值观和潜能,给他们选择的自由,多正面引导而不是放任和强迫。尽力建立一个让孩子自觉自愿拥抱健康生活和良好品行的后天培养环境。

爱在自由里,陪孩子走过宝贵的成长阶段,我们陪孩子成长,孩子让我们丰沛。

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