你有多用心，生活就有多美好——写在产假结束之际
1、做一颗小行星，会公转也会自转
今天是儿子阴历三周岁的生日，也是吉吉打卡群第25轮结束的日子，同时我的产假也圆满结束了。给儿子写了封信之后，觉得有必要记录一下自己这段时间的生活。
从女儿快两个月时，我加入了吉吉打卡群，到现在女儿马上七个月了，越来越喜欢这里。有时我们会对同一个问题展开热烈讨论，有时我们也会只上传打卡内容没有闲聊。但是看到彼此陆续上传打卡记录，心里会感到有一种默契的温暖，这也许就是彼此看见、彼此陪伴的力量。
当我们在围着孩子转的时候，我们还知道有同样的一群人也在围着孩子转，他们一边围着孩子转，一边围着自己的内心转，围绕自己的梦想转。他们就像一颗小星球，为生活的重心负责，但从未忘记过自己。有时看到很多人的努力，感觉自己做不到，但是知道有这么美好的存在，会感觉自己生活在一片和煦的阳光里。
2、打卡，是量变到质变的积累，过好当下的每一天
目前为止我参加了五轮打卡。
第一轮：
1、每天亲子共读半小时并记录800字+；
2、和孩子读有关过年的童谣儿歌或古诗。
我平时发送在公号的绘本共读笔记，都是那时候写的。到现在零零散散地还存了一些。
第二轮：
1、每日文章初稿1000+字；
2、阅读半小时并输出；
3、每日亲子阅读或游戏半小时。
在这一轮中我创编了近30个亲子游戏，读完了《游戏力》并写出了超级详细的精读笔记和要点反思。
第三轮：
1、每日文章初稿2000和修改交替进行；
2、亲子时光半小时+制作宝宝成长录；
3、每日瑜伽。
这一轮的亲子时光和成长录主要是制作儿子三周岁生日的时光书，到后来才发现一册根本不够，索性慢悠悠地做。这一轮开始做吉吉打卡群的内容官，翻看了大家的打卡记录，瞬间吓呆。真的都是一边上班一边看娃还一边学习一边玩玩玩的吗？感觉遇见了一大波假妈妈！这个话题改天有空再挖坑写一篇。
第四轮：
1、每日学习写作知识并输出；
2、每日一篇文章2000字以上；
3、每日一幅画。
这一轮特别虐，我几乎没在群里闲聊过。学习了一些育儿文章的写作要领，新媒体文的特点，书评写作方法，零基础的手绘技巧等等。在第四轮结束时开始尝试写书评。《玛格丽特晚安诗》的书评就是那个时间写的。
以前读完一本好书也想分享给别人，但不知道从何说起，现在来看书评的形式很不错。比以前写过的教育类书籍的读书笔记形式更灵活，读起来也更有参考性。别人比较容易把握住书的要点来判断自己是否需要买这样的一本书，是否对这样的书感兴趣。
第五轮：
1、记录宝宝语录+制作成长录；
2、阅读或听微课并输出；
3、写作或修改1000字以上；
4、给给孩子读诗或者读绘本。
正式开始写书评。密集地读，大胆地写，不管好坏完成了四篇，有《你自以为的极限，只是别人的起点》，《养育男孩》，《聪明的孩子是如何学习的》，《故事思维》。这类写作以后还会继续。
昨晚给儿子的第一本时光书定稿下单，第二本是从两周岁开始的，产假里记录得特别多，索性不着急了，慢慢做。
最近读的书对我影响比较大的还有《西尔斯亲密育儿练习手册》、《当你遇见一个人》，《孩子挑战》，《平和式教养法（多子女篇）》，翻开的太多有些记不清了。
这一轮还要感谢筝儿给我们分享的性格色彩学的资料，
3、爱发自内心，与生俱来；但尊重和理解孩子，还需要我们做点功课
养儿养女，是产假里最最重要的事情，在这漫长的过程中，我也反思很多。
和我比较熟悉的妈妈都知道，我之前特别排斥育儿书，尤其是儿子还没出生的时候。我感觉我自己的爱足够有力量，还需要育儿书教我怎么养孩子吗？我会非常用心地了解孩子，有必要对着育儿书来分析我的孩子吗？笑（gǒu）话（pì）！
我宁可看龙应台，我也不看孙瑞雪，我宁可看刘继荣，我也不看尹建莉。因为前者都会给我很多很多感动，很多很多爱，而后者都有理性的分析和冷静地应对，我觉得破坏了亲子间那份浑然天成的甜蜜与浪漫。
也许因为当时我没接触过很多专业的育儿书，想当然地认为里面就是讲方法讲策略，指导我用这些方法“对付”孩子（天知道我为什么会先入为主地这样想，这也许就是主观臆断地后果吧）。那时我就想，孩子就是要用心去对待，用爱去对待，去理解他，和他建立良好的关系，去和他共同面对生活的难题，这就够了。
可是随着孩子慢慢长大，尤其是儿子快一岁的时候，我总觉得缺少点什么，比如我想理解他的时候，我发现我理解不了。干嘛老和我抢勺子？人家小鸭子就是跑着下单的你干嘛拿去摔摔打打？为毛我的建议明明很好很对，你偏不肯接受，非坚持你自己那一套怪异的想法？真的很烦！
我搞不懂是我有问题还是孩子有问题。隐隐约约觉得是他的自我意识萌芽了，让我迷茫的是，让他服从我以养成好习惯和顺从他自由发展，这两个点之间如何平衡？似乎养娃有很多方法，但我不知道这些方式有什么利弊，我也不知道哪一种更适合我和孩子。
那时我遭遇到了价值观的挑战，具体表现就是育儿观的混乱。不懂取舍，想放手的时候忐忑，想坚定的时候又迟疑，全都因为自己的不自信，对孩子不像想象中那么了解，爱他的时候什么都好说，但他的捣乱行为会让我无法解码他的内心。一腔热血地爱给我带来很多幸福和惊喜，但不足以让我理解孩子的真正需求。
当我确定这一点的时候，我开始带着批判的态度去看育儿书。我心里想，我就不信，几本书就能帮我解决这种人生观问题。事实证明，几本书确实没有帮我解决好，我一直读了几十本，也没解决好，但是我对孩子却越来越容易理解，越来越轻松地知道他的需求是什么。孩子的这些“小麻烦”依然很多，但我在这些“小麻烦”里越来越能感受到他的成长和个性。
我依然没有把任何“策略”和“训练”用在他身上，我只是学会了耐心地倾听，学会用不吵不闹的方法告诉他我的需求，也懂得如何尊重他，学会了解他内在的心理需求。我很庆幸我及时做了功课，使我们的沟通走向顺畅，而不是互相抱怨。
读了很多很多种书，也难免看到很多策略和方法性的东西，有些适合的我会参考，但更多的是因为个体生活的差异，需要我在科学理念的支撑下自己探索，这也许就是这几年做育儿功课的最大收获吧。
再多的技巧策略，都比不上爱更能给我们带来幸福和力量。但是如果缺少了对现实的了解，对孩子本身的了解与尊重，再多的爱也可能会变得无的放矢。
4、真正持久的热爱，都是平平淡淡的样子
昨天去学校报到的时候，有几个同事跟我说，我公众号里的文章她们都没有时间看，因为平时太忙了。我特别理解，说到底，之所以能花这么多时间去思考去记录，都是因为在家里，在孩子面前，在有家人帮助的情况下，心很静。
每天清晨被女儿抓挠踢打地吵醒，然后就是相视而笑，一直笑，说听不懂的话，做怪异的表情，给她哼跑调的歌，看她喜欢的图案，甚至只是发出一个奇怪的音节她都能乐半天
然后哥哥醒了之后，抱着她把她丢在哥哥身边，看他俩互相抓挠，耳鬓厮磨。再然后穿衣、洗脸、吃饭。
我们的日常生活是这样的——
游戏游戏-喝水-游戏游戏-嘘嘘-游戏游戏-喝水-游戏游戏-嘘嘘
故事故事-吃水果-故事故事-吃点心-故事故事-喝水-故事故事-嘘嘘
搭积木-推到-搭积木-推到-搭积木-喝水-推到-搭积木-推到-嘘嘘
捉迷藏-唱歌-捉迷藏-唱歌-捉迷藏-喝水-捉迷藏-捉迷藏-嘘嘘
更多的时候我都采用最简单的万能招数，即：
出——————————去——————————玩——————
还有：
玩——————————————水—————————————
还有偶尔的：
看——————————电——————————视——————
然后在小宝午睡大宝被爷爷奶奶带出去玩的时候看会书，在晚上他们睡后做打卡任务。
活在当下，是吉吉曾特别提出的很有感触的一个词，我在这里也一并记下来。该看娃的时候看娃，该工作的时候工作，该休息的时候休息，不急不躁，不慌不忙。
也许上班后会调整一段时间，希望不会太久。昨天收到了二宝妈宁远的《有本事文艺一辈子》，读到一段不错的话，为产假收尾吧：
“我所理解的文艺，是脚踏实地走在路上的时候不忘记抬头仰望天空，是能发现微小细节里那些美的瞬间，是不与庸常生活妥协的离地一厘米的飞翔。
文艺青年，是时常保有一颗敏感而好奇的心，对看起来无用的东西保持热爱，在物质世界里努力去寻找精神意义的人。这样的人，哪怕卑微入尘也怀抱理想孤独闪光。”
愿妈妈们在是六便士的世界里，抬头都能看见月亮。
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