教育文集

职称晋升,老师们永远聊不完的话题

2022-11-04  本文已影响0人  文沫拾趣

最近学校忙着一年一度的职称晋升工作,每当这个时候也是全校最热闹的时候。大家口中说的聊的都和职称有关,谁谁谁今年有希望晋上了,谁谁谁今年没戏了,谁和谁因为加分闹掰了……如此种种,不一而足。

我从入职后的第一年接触到职称晋升,但是刚开始没有一点感觉,听他们老同志说得等到十年之后才有机会参评一级教师,很多老师工作了二十多年了还在排队,所以也就没放在心上,只顾干好自己该干的事情就好。

从去年开始我发现我距离一级教师的晋升目标近了,因为前面晋上的老师也只比我早来两三年,我觉得没准再有三五年我就能晋上,不用之前老教师说的那样,得等十几二十多年。而且去年我还成功实现了从十二档到十一档的晋升,再往上就突破一级了,心里充满了希望。

没想到今年一级名额突然增加到十个,我一下就看到了希望,尽管知道可能晋不上,但想着让学校给打打分,看看自己排名如何也不错,让那些能干的老师先晋上,我压力就小多了。

结果随着学校把每位老师的成绩一直公布,我发现我竟然能排进前十!这太令我激动了,在高手如云的教师队伍里,我入职时间最晚,能力算不上强,不争不抢,却从参评教师队伍里杀出了一条血路,这可真是出乎我的意料。可这个时候好戏才刚刚开始。

那些差着一点两点的老师不甘心落败,纷纷使出自己的看家本领,到处活动。有说自己加错了分,通过申诉又加了很多分的;有看到在小学晋不上跑到初中来晋的……我从最开始的第九名掉到第十名,但是肯定还不会罢休,第十一名的老师肯定还要活动。

我无意于揭露哪一行业的黑暗,尤其是自己就身处其中,那别人就是骂自己。可当你一直都相信世界是美好的时候,发现现实远没你想的那样美好,你的内心是痛苦的。

职称是每个老师职业生涯过程中非常重要的组成部分,既关系着收入,又关系着名誉,但是不应该成为我们生活的全部。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读