数学思考3

        和新学生接触了差不多1个星期了，发现班上孩子的学习状态不牢固，有一点学一点，没有将之前的知识建立联系，并且每个知识点的背后逻辑都不清楚。思维的固化也比较严重。我觉得还是孩子们独立思考的时间不够，还是需要他们去一点一点把每个疑问点搞懂才行。就像小数乘法的章节，这里面的逻辑有小数的变化规律，小数点像左右移动而数的变化情况；有整数乘法的计算方法，也就是乘法口诀的应用和20以内的加减法应用，这些孩子们都容易忘记和出错。如果基础没有打好，越学习越容易摇坠。

      我相信：每个孩子都有自己的优势，好好将知识与生活建立联系，从他们实际的点出发，每个孩子都能获得不一样的成长。鼓励，肯定，积极，阳光，不因为结果而否定，而为过程肯定。