同明幸福学院每日践行

阅读使人快乐

2022-07-13  本文已影响0人  晨光微晓

今日收获:

早上腾讯会议一起共读《论语》的时候发生了一件好玩的事。讲完今天要读的《八佾篇》几个句子之后,分别邀请各位共读的小伙伴阅读《八佾篇》今天共读的部分。小一点的孩子选择为政篇中自己能读下来的几个句子读来听听。

会议室中7岁的孙同学诵读了他熟悉的,女儿在旁边着急也想读,她读了几句之后说想再找会读的接着读,因为她跟我读得时间比较多,所以相对会熟练一些,我担心6岁的她会给孙同学压力,还没等我说话,哥哥在旁边说,该我带读了该我了——看来每个孩子都把能够阅读当成了比较喜欢的事情。

这是我之前没想到的——今后增加孩子么读的机会。

今日感恩:

感恩早上起床没有迟到虽然没有了晨练的时间,但是这提醒我还是要注意好好休息。

感恩早上五个孩子非常积极地参与解释和阅读。

感恩小儿子非常乖,能让我完成读书。

感恩大儿子和女儿,阅读地非常好;而且女儿想多读些,被哥哥“截胡”之后,我跟她解释只让她读三四句是为了不给小哥哥压力,她欣然接受。

感恩先生带两个孩子去打篮球。

感恩中午刘姐帮我看小儿子让我能安心吃饭。

感恩先生带两个孩子去菜市场采购。

感恩姐姐为公公找人联系专家。

感恩晚上有时间完成公众号排版的任务。

感恩今天的所有发生。

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