声音的弹性

让声音有变化，有情感，声音弹性是非常重要的。那什么是声音的弹性？声音弹性的特点是什么？声音的弹性有哪些种类？如何获得声音弹性？下面我们逐一讲解。

一、 声音弹性的概念

播音时声音形式对于人们变化着的思想感情的适应能力，即声音随感情变化而来的伸缩性、可变性（有高有低，有变化，有上下幅度的波动）

二、 声音弹性的特点

1、  可变性 不同语调和情感

2、  对比性 有起有伏

3、  复合性 不会单独存在，是多种结合的，如虚低，高实

三、 声音弹性的种类

如《白云》（柔、虚）

白云飞，白云飘

飘上黄山九重宵

《白杨礼赞》（实、刚）

那是力争上游的一种树

笔直的干，笔直的枝

四、 如何获得声音弹性

1、  思想感情的变化是取得声音弹性的依据，根据节目、主题等感受情感

2、  气息随感情运动，气息是由情及声的桥梁

3、  训练要有针对性，为综合控制打好基础

刚和柔的训练

刚：刚与实声、较强音量、中高音及吐字有力联系紧密。刚常常与坚定、有力、坚毅、严厉、严肃等语气联系紧密，可用在新闻、朗诵使用。

柔：柔和低音、虚声，音量弱和吐字松散结合在一起。常常与轻松、亲切、温柔等语气，用在亲切感、生活化、服务类节目。

刚和柔练习

刚 — 《一切》

不是一切大树

都被暴风折断

不是一切种子

都找不到生根的土壤

不是一切真情

都流失在人心的沙漠里

不是一切梦想

都甘愿被折掉翅膀

柔—《致橡树》

我如果爱你

绝不像攀缘的凌霄花

借你的高枝炫耀自己

我如果爱你

绝不学痴情的鸟儿

为绿荫重复单调的歌曲

高和低

高：当我们情绪比较激烈的发展时，音调一般往高处走，比如兴奋、激动、紧张、愤怒

低：面向消极或深沉时，音调一般往低处走，比如悲伤、沉静、放松。

错误用法：

大场合用高声喊，维持低音才能成熟和沉稳；

声音的公式化“第一句话高第二句就必须要低”（要根据文章的情感，逐步推高或逐步变低变慢）

高和低练习

这就是你说的公平？你到底有没有良心？（高音）

你要相信我，我有难言的苦衷（低音）

松和紧

松：松散发音让人有随意之感，当我们把口腔放松说话时会让别人感觉到舒适的场合，容易带起气氛

紧：积极的咬字发音给人严肃、端庄的感觉，在正式的说话场景下严肃的内容更适合。

错误用法：

正式的场合口腔松散，说话含糊不清。（如果向领导汇报，会被批）

时刻保持积极和庄重（刻板和距离感）

松和紧的练习

我跟你说一个事，特搞笑（松）；

下面跟大家汇报一下我们组委会经历几个月的时间得出来的结论（紧）

虚和实

虚：声带松弛放松，音量低而平

声音整体给人轻松，亲切的感觉；

实：声带紧密靠拢，

适合表达严肃、激昂，紧张的感觉。

错误用法：

全部用实声说话

全部用虚声说话

总结：好听的声音都是虚实结合的。

虚和实练习

“你现在感觉好些了吗？”

“这是原则问题，是绝对不能去触碰的红线”

声音弹性总结

1、  在实际使用中，根据情感表达的需要，形成多变的声音形态；

2、  将较虚、较弱、较低、较放松结合，呈现温柔的声音；

3、  将较实、较强的音量、稍高的音调和积极的咬字配合就是干练、刚劲的声音。

演练

设想你有一个五岁的小表弟，聪明、调皮、可爱。

1、  他就在门口，你叫他进来。“阿毛，进来”.—亲切柔和。

2、  他进来了，但他嚷着出去玩，但奶奶正在睡觉，你说“阿毛，别闹了，我带你出去玩。”---声音弱，虚了。

3、  到了楼下，他顽皮的和小朋友抢皮球。你斥责地说“阿毛，别抢了”---实声，声大了。

4、  抢到了球，他跑到马路对面了，有车飞过来，很危险，你特别担心，“阿毛，过来”。--急促的，紧张的。

5、  阿毛终于平安的过来了。“吓死我了，阿毛”—柔和的，放松的。