十几岁孩子正面管教
只有让孩子更多的参与这件事情,跟他才有关系。如果很多事情你都不让他参与,那么他做事情的时候当然也不会有动力,不参与说明这件事情它没有权利。没有参与权,没有发言权,没有掌控权。
对孩子管用的方法是向他解释学习好的益处。对于小孩子来说是可以的。对于十几岁的孩子,我们可以跟他探讨,如果他学习好,如果他做到什么之后,可能会给他带来啥。让他自己来思考可能还好一些,并且他自己思考出来的他相对会更容易去做到。
当他学习新东西的时候,我会给他提供更多的信息,是他的学习达到一个更高的水平。这些其实都是在孩子相对小的时候会更容易做。如果孩子已经到十几岁了,除非你给孩子的关系非常密切,你可以这样,否则的话,你根本就没有机会去参与。
孩子从我们的行为中所学到的要比我们言语中学到的更多。
这什么意思?其实就是我们所说的身教榜样的力量,教育的极致是行为的影响。我们怎么做才是最重要的,而不是我们嘴上怎么说,我们说再多遍,
孩子可能都听不到,或者会起反作用,但是我们如果做到的呈现出来的他会更多的向我们学习。
所以下边各一行,里边就写到。
一直在努力让他看到我对学习的热爱。我们要训练自己真正的,发自内心的热爱,那么我们就需要沉下心去好好的去体体会,去思考我们学到的每一点的知识,而不是一直在想着我怎么样用这些知识去改变孩子。这样的话,我们的热爱就会更多一些。
总之,我认为,教孩子热爱学习,并且父母为此做出奉献,参与是值得的,我坚信父母的参与是孩子成功的关键。
父母的参与确实非常重要,无论如何,不要把孩子全部丢给老人养,或者自己每天很忙,
没有时间管,把他完全的放到寄宿学校,尤其在小的时候,但如果初高中了,有的时候可能该放到寄宿学校也是可以的,但是尽量的也不要,那种很长时间都回不了家的,中间基本上没有办法联系的那种,你可能就没有办法很好的去参与到孩子的学习与成长中,他很多的内心的事也没有地方去讲,去探讨,你跟孩子之间会不太亲密。
,下面这句话说通过一开始花时间陪伴孩子并达到并坚决到底。
一会儿就要说到坚决到底。
这件事情,因为我们很多时候其实也有规则,但是很难坚决到底。
因为在坚持的过程中,我们就会发脾气,我们会很生气,然后我们会放弃,这会很多事情也就不了了之了,
和孩子一起解决问题的4个步骤:
第一个,让十几岁的孩子说出他的问题和目标。
第二个,父母说出自己的问题和目标。其实就是摊开来聊一聊各自都说出自己的想法,自己想要啥,自己希望怎么样。
第三个,如果孩子的目标和父母的目标相差很远,就一起用头脑风暴找到一些注意,是一些可供选择的方法。
第四个步骤,反正就是摊开一起,说自己的想法,然后找方案,最后选方案,
相互就了解了对方的想法,对方的担心在哪,在这个交流的过程中,作为父母很重要的一个方面,就是要控制好自己的情绪,不要在孩子一说出来自己想法之后就直接发脾气,或者说不可能之类的。要和平的的去交流,去探讨,因为这样的话才能更好的去了解孩子的心声,
我们也要做好心理准备,即使孩子在参与解决问题的时候,得到了充分的尊重,但是他也不太容易执行。我们要注意坚持到底,你不要指望他自己说的,他就一定能很好的执行。
这个时候我们可能就需要和善而坚定。
坚持到底是专制或者骄纵的一种极好的替代方法,就是既不专制也不娇纵。为啥呢?因为坚持到底的其实是我们协商好的东西。不管是各种细节,还是目的,还是具体的时间,等等,我们都协商好的,以非常尊重的方式,以当事人自己愿意的,所以我们才坚持。
逻辑后果相对应的一个词语叫自然后果。自然后果就自然而然的一个后果。这个事情是自然发展出来的一个结果。
比如孩子去做一件什么事情,我们没有采取干预,最后孩子可能做完之后就尝到了苦头,
然后他就有体验,他就记住了这件事情,他就成长了,这叫自然后果。
逻辑后果一般指的就是如果你怎么样,然后你就怎么样。比如,如果你半小时不吃完饭你就别吃了。
如果你再不去管你的狗,你的狗我就把它丢掉了。
逻辑后果指的就是人为干预的后果。
坚持到底是一种以尊重的方式来进行的一种方法,一共包括4步法。
第一个跟你的十几岁的孩子进行一次友好的讨论,了解所出现问题的相关信息。
第二步,先接住,然后去倾听,了解它的情况。
第三个要和你的孩子就执行的日期和最后日期,最后期限达成一致,一定要有时间限制,一定要达成时间限制,最好不是你主动说的。
第4个要足够了解十几岁的孩子,知道他们可能不会遵守最后期限。
挫败坚持到底的4个陷阱。
第一个相信十几岁的孩子的思考方式和你的一样,优先考虑的事情,也跟你的一样。这个不可能的,十几岁的孩子,他想的跟你不一样,你不要期待它应该跟你一样。
第二个对孩子批评和评判,而不是只对事不对人。
我们不要因为一件事上升到他这个人怎么样,它只是这件事而已。
第三个事先没有对具体的最后期限达成一致。
最后没有保持对你的十几岁的孩子和你自己的尊严和尊重,
不但是对你的孩子,包括对你自己都要有足够的尊严和尊重。