婚育杂谈亲子教育每天写1000字

当孩子不尊重父母,父母如何维护自己的界线

2018-10-14  本文已影响176人  漂亮的花
image.png

当孩子不尊重父母,父母如何维护自己的界线

教导孩子尊重他人的最好的方法,就是你自己要有好的界线,也就是:不容许自己被人不尊重的对待。

下面是个实例,让你看看十一岁的男孩比利怎么不尊重他妈妈的限制:

"妈,我要去乔易家玩曲棍球,待会儿见! "

"不可以,比利,你不可以出去,现在是你做功课的时间。"

"妈,别这样嘛,大家都出去玩,我可以晚一点再做功课啊!
"比利,我知道你想出去,但是我们已经约定过,你如果去游泳,就必须在吃晚饭以前把功课做完。"

"对啦,但是我可以吃完饭再做啊! "

"约定就是约定,我不要再多谈! "

"你是个大笨蛋,什么事都不懂,你是个大——肥——猪,笨蛋! "

如果这些话听起来熟悉,不要烦恼。 当你开始设定界限的时候,正常的孩子都是很自然地讨厌这些限制的。 你的考验就是,**孩子表现出不尊重及厌恶的态度时,你该怎么办? **

**孩子会有不尊重你的态度出现,这是很正常的,但让它持续下去就不正常了。 **

纠正的方法在于同理心、矫正,然后要他知道后果。

同理心和矫正

"比利,我很了解你真的很失望,但是你不可以这样跟我说话。 你不可以叫我笨蛋,这种用词很伤害我。 你要难过、要生气都可以,但我不准你这样骂人。 "

"比利,我了解你很不高兴。 但是当你叫我笨蛋时,你想我会有什么感觉? (等他回答,让他想想别人的感觉),如果别人这样叫你,你会有什么感觉? 你希望别人这样对待你吗? "

"比利,我听见你在骂我,若你以更尊重的态度和我说话,我很乐意倾听。 我不会听一个叫我笨蛋的人说话,如果你对某些事不高兴,请你换个方式来跟我说话。 "

"比利,请你想想看你刚才说什么话,好好地再讲一次。 "如果你纠正他以后,他向你道歉,充分地自我调整,并且悔改的话,这个孩子就学到尊重为何物。

如果他不道歉、不后悔,也不纠正自己,或是,这已经变成他说话的模式,那么就应该让他承受下面这些后果。

后果

"比利,我告诉过你不要那样对我说话,我不听你那样说话,是因为它伤害到我的感觉。 所以请你现在到房间去,想想看有什么更好的说话方式。 "

"比利,在你能够停止这种讽刺的言辞之前,你可以到别的地方去,我不想听,请你走开。 "

"比利,你如果用这么恶劣的态度来烦我们所有的人,我不知道你在外头会做出什么事来,你最好待在家里,好好地想想怎么样对人讲话会更得体些。 "

请注意,**我们要尽可能地将后果和他对人的侵犯联结在一起,因为这是一种关系上的侵犯。 **比利行事的方式是别人所不喜欢的,因此,最终的结果就是因他的行为而失去与别人接近的机会。

也请注意,比利无法把事情变成妈妈失控的问题,因为他妈妈只是说出她的限制,以及后果是什么,既未羞辱比利也没有轻视他。 她只真实地道出比利所做之事,也让比利保有他的选择权,如果比利真的要作这种选择,他可就愚蠢了,因为母亲已经把所要付的代价清楚地告诉他了。

她保留了比利的自由和选择,也在过程中仍然爱他。

自由、选择和负责这三个要素,在人际关系里面都被保留了下来。 比利也从中发现,拙劣的人际关系行为所带来的后果是:

(1)伤害到别人。
(2)要为人际关系付出代价。

身为父母,你要尽可能地保持自我控制,因为这就是界线所在。 这个过程要能够有好结果,需要有三件事:

首先,你不要让自己受人谩骂,因此当比利用那种方式跟你说话时,你身为有好界线的人,要对所听的话设下界限。 然后,当他想要那样说话的时候,就没有人听他说话(这对乱发脾气的幼童同样有效,告诉他们,他们想生气的话可以,但要在自己的房间生气,你不要听到那种吵闹的声音)。

**其次,你的孩子学到他的行为伤害了别人。 **大部分的孩子并不喜欢去伤害人,他们会反抗规条和限制,但了解什么是痛苦。 你要向他表示,他所说的话很难听,而且让你听了很难过。 你这样做,就是开始在教导他根据同理心而来的、关心别人感觉为本的法则。 要待人如同希望别人如何待己的想法,包含了知道自己的行为给别人什么感觉,孩子很快就可以了解,他们不希望别人用某种方式来对待他。

但是你不需要用让他内疚的语气来教训他,只要以探测性的语气对他说:如果有人在学校对你这样说话,你会有什么感觉? 要他想个答案,然后说当你这样跟我说话的时候,我就有这种感觉,我也不喜欢!

最后,如果他没有改正那个行为——虽然一开始可能还没有办法改正——就必须让他付出一些代价。

要他付出关系性的代价可能会管用,换句话说,由于他伤害或不尊重某个人,因此,要他付出减少和这人在一起的时间这种代价。你叫他走开;

在他用那种方式行事时,不和他互动;告诉他,你认为他需要一些时间想想有什么更好的方法来和你说话,你才会听他说话。

行为恶劣等于你自己一个人去做恶劣的行为;行为得当等于有人会倾听你说话。 你可以听他的生气,但不听他的恶言恶语。

父母设立的界线,就是孩子所要内化的界线。孩子不尊重你的界线,你坚持说“不”,孩子才会学到尊重别人和别人的界线。

尊重别人的界线

孩子要能够尊重别人的界线,和人好好相处,必须学习如下几件事:

(1)不伤害别人。
(2)尊重别人说不的权利,而不粗暴地对付他们。
(3)尊重一般的限制。
(4)能够接受别人与他分开。
(5)当别人的界线让他无法得到想要的,他会难过,但不会发怒。

image.png
上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读