感冒有助于晨读?鼻音也可以很有趣
2018-07-21 本文已影响0人
Luna___
7.20
今天是坚持晨读的第四天。
拖延症还在,也没啥感慨了,就切入主题吧。
今天讲了三个串串,很容易混淆。它们是/m/、/n/、/ŋ/。没错,每天都是新知识。其实刚开始练的时候听声音辨别不出来,但是舌型是不同的,所以声音也有细微的差别。练了半个多小时以后慢慢有了感觉,渐渐能辨别每个音。S大说你能发出这个音的时候,你就能听出来。今天的三个音都是从鼻腔发生,前几天的是通过声带震动,有点新鲜。
1./m/ 这个是最简单的了,舌头水平放松,关键是要紧闭双唇,让气流从鼻腔泄出,带有点鼻音的感觉。软腭下垂还不是很理解,多练慢慢找感觉吧。
2./n/ 难度略有上升。舌尖紧贴上齿龈形成阻碍,声带震动同时气流从鼻腔泄出。舌尖要紧贴不能留有空隙,这是最关键的点。然后当出现在音节结尾处时要稍微延长,防止被吞没。/n/和/r/的舌位有点相似,但/r/的舌尖与上齿龈之间留有空隙,而且气流是从口腔出来,不用到鼻腔。总结就是一个舌尖紧贴or留空,口腔or鼻腔。
3./ŋ/ 这是今天最困难的音了。开始不得要领,也许是因为前一天的/k/还不够熟练,舌尖总是不自觉的翘起。后来刻意的张大一点口型,效果就好多了。想象自己准备要发/k/的那个音,就能比较快的找到正确的位置,然后就是多练吧,练到形成肌肉记忆为止。
明天是周末了,趁着空闲把之前学过的都复习一遍,温故而知新嘛。