普通心理学:脑功能学说

2024-08-14  本文已影响0人  若安山

心理是脑的功能,那么心理的脑机制是怎样的呢?从20世纪以来,关于脑功能方面形成了定位说、整体说、机能系统学说、模块说、神经网络学说等重要学说。

一、定位说

脑功能的定位说始于加尔和斯柏兹姆提出的颅相说。颅相说在许多方面不科学。真正的定位说开始于对失语症病人的临床研究。1825年波伊劳德提出语言定位于大脑额叶。近年来,脑成像的大量研究揭示了某些脑区与执行特定认知任务的关系,在某种意义上也支持了定位学说。

二、整体说

在定位说风行的时候,另一些学者提出了脑功能的整体说。19世纪中叶,弗洛伦斯强调脑功能的整体性,对加尔提出的颅相说进行了批判。20世纪中叶,整体说重新引起人们注意。著名代表人物是拉什利,拉什利引申出两条重要的原理:均势原理和总体活动原理。

三、机能系统学说

第二次 世 界 大 战期间,鲁利亚从脑损伤的病人(因战脑伤的人)身上看到,脑一定部位的损伤,往往不会导致某一孤立的心理机能的丧失,而会引起某种综合征,即引起一系列过程的障碍。鲁利亚把脑分成三个互相紧密联系的机能系统:第一机能系统是调节激活与维持觉醒状态的机能系统,也叫动力系统。第二机能系统是信息接收、加工和存储的系统。第三机能系统也叫行为调节系统,是编制行为程序、调节和控制行为的系统。鲁利亚的研究,特别是关于心理机能定位的研究,丰富和发展了脑功能的理论,引起了各国心理学家和生理学家的普遍重视。

四、模块说

模块说是20世纪80年代中期在认知科学和认知神经科学中出现的一种重要理论。这一学说认为,人脑在结构和功能上是由高度专门化并相对独立的模块组成。这些模块复杂而巧妙的结合是实现复杂而精细的认知功能的基础。

五、神经网络学说

随着脑科学和认知神经科学的发展,人们越来越认识到,各种心理活动,特别是一些高级复杂的认知活动(如记忆、语言、面孔识别等),是由不同脑区协同活动构成的神经网络来实现的。格施温德是较早用神经网络观点来描述语言产生的神经科学家。近年来随着神经成像分析技术的发展,研究者不仅可以较精确地分析不同脑区的特定功能,而且能有效地分析不同脑区间的功能联结,一个脑区与另一个脑区在功能上的相互影响,脑功能与结构的关系等,从而揭示不同神经网络在执行特定认知功能中的作用。

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