读《谁拿走了孩子的幸福》杨一帆片段感悟
2019-01-26 本文已影响17人
期待自我蜕变
教育孩子。“教”与“培养”的差别！
“教”是公式化、模板化、程序化的授予孩子知识和某些技能。 短期内就能见到成果，但却忽略了孩子的本真和自我的内心感受。很多孩子会在积压到一定时期，突然间爆发，出现叛逆。
而“培养”则是从孩子内心开始，培养孩子心智成长。真正从内心尊重孩子，认可孩子。遵从孩子内心意愿，适时给孩子鼓励与帮助，促使孩子形成自信坚毅的性格。将来在遭遇逆境时爆发出无限的潜能来突破困难。
可是这个培养的过程需要很长时间，需要老师，家长，社会等多方面的合作。而现实生活中成人对于孩子大多都只关注孩子身体和学习。很少注意背后的心灵。甚至有很多家长在发现孩子某些行为不在成人掌控范围后，会很决绝的，无情的扼杀掉孩子的天性和美好的东西。这样下去，随着孩子的成长，孩子的心里问题会越积越多，人格，品质也会出现问题。积攒到一定程度就会爆发。
如果有个能领悟至此，基本上就对当今社会，弑亲母还能大笑、遭遇挫折轻易放弃生命、寻求物质满足轻贱自我等一系列事件有了更深的理解了。
一切表象的本质都源自于内心！
2019.01.26
瑞轻
