生命树微学院笔记2

7月17日

人本心理学，孩子在不同阶段会需要不同的养分，如何给予。如果缺失了，会出现心理问题，要如何弥补。

是被世界心理学大会承认，是和东方智慧相结合，适合中国人的。强调要尊重生命的本能，挖掘生命的潜能，让每个孩子的天分得以发挥。要满足孩子身、心、灵的养分，要把孩子培养成：做业的能力、健康的心理，高尚的品德。中国的孩子家长大多数是无证上岗，对心理养分注重不够。

孩子成长过程经历6个阶段

1． 出生到18个月，完全依附期。是孩子建立安全感的最重要时间，对一生都很重要。安全感是心理正常的基础。如果对孩子表现不耐烦，指责、抱怨，孩子会害怕父母抛弃他。孩子会缺少安全感。孩子年纪越小，受到的伤害越严重。全身心地陪伴孩子。如果安全感已经不够，三个建议：当孩子需要时，及时提供温暖可靠的帮助；多做和肌肤接触的动作；多和爸爸接触。

2． 18个月到3岁，探索期。人生的第一个叛逆期。是孩子在学习的阶段，包含了人生大部分的各种能力。父母应该允许、陪伴、鼓励、协助（当孩子需要时，及时提供温暖可靠的帮助）探索。

3. 3到4岁，自我认同期。假扮角色，建立自信、树立梦想的阶段。

4. 4-7岁，竞争期。家长应允许他竞争，创造机会让他竞争，让他找到赢的感觉。输了要被安慰：倾听、同理、协助、陪伴。家是温暖的港湾。可以利用竞争期改变坏的习惯，养成好的习惯。

5. 7至12岁，成长期。需要交同性的朋友。孩子需要人际关系，是学习养成好习惯的重要时期，4年级以前更重要的是学习习惯和心态。被看见，被协助。帮助他建立人际关系。帮助他进入优秀的圈子。

6. 12至18岁，青春期，成长期，叛逆期。