一张教具纸币引发的故事！

        早晨，刚满一岁的弟弟，将哥哥心爱的作为教具的钱币，撕坏了一张。哥哥见状哇哇大哭，弟弟用一脸无辜，呆萌的眼神看一张着眼前发生的一切！

     

      此情此景，作为二胎妈妈该怎么办？

      A.安抚哥哥，训斥弟弟。

      B.训斥哥哥，安抚弟弟。

      C.同时训斥两人。

      D.同时安抚两人。

     

      我选的A，首先，我安抚哥哥，但并没有用“没关系”之类的词语。和他商量用什么办法来弥补这张被撕坏的钱币。

      然后我训斥了弟弟，并轻轻拍了他穿着纸尿裤的屁屁，告诉他不该弄坏哥哥心爱的物品，虽然他听不懂，但哥哥能听懂，算是对弟弟的惩罚了。

        两个孩子总算是安抚好了。送老大上学路上我告诉他个词语是“缺憾成美”。孩子需要从小经历一些小挫折，并有能够跨过去的勇气，这会成为他们成长路上的财富，大概也算是一种承压能力吧！

   

        中午的时候他告诉我想好那张钱币怎么处理了，就是留作纪念，不会扔掉，但也不用了。我知道他已经跨过这件事了！

        他问我:"妈妈，我是不是有了解决自己问题的能力了？"我没有任何犹豫的回答：“是的！”成长路上，他需要来自父母的鼓励！

        亲爱的朋友们，这件事我处理的对吗？你们还有其他更好的办法吗？有兴趣的话可以讨论呦！

        育儿路上一起成长！