《三通》转D

工作要在"打通"上面下功夫

一要自通。各自分管工作的思维导图要能够从价值观开始，为什么要做。到原则，划定边界，有所为，有所不为。到方法论，有哪些路径。最后到案例呈现，具体如何操作。唯有递进，方能彰显厚度。

二要旁通。左右借力，配合互助，上下一致，简洁高效。摒弃个人英雄主义，融入团队，建设团队，学会妥协，学会奉献，学会换位。唯有勾联，方能彰显宽度。

三要直通。直向目标，为结果负责，为了每一个孩子的进步，为了每一项习惯的养成，从计划，到检查，到反馈改进，形成闭环，螺旋上升。日积月累，方能彰显高度。