少年与老黄

      老黄，三十好几了，初三化学教了十几年，没想到遇上个小混蛋。

      少年是个没正行的初三生，正课没好好上过就知道看书写文儿，邹诗画画儿，大家叫他“泉儿”。

      老黄台上讲课，少年台下写诗。老黄讲的是铁与硫酸铜，少年写的是相与步于南楼。

      开始老黄还以为少年学得挺认真，默了几次写才知道这学生上课什么都没听。

      找他谈了几次话，少年只是一本正经地低头看着他，丝毫没有不学无术的样儿。

      谈话过后，少年似乎像是乖了两天，上课也不写诗了，就呆呆看着他，但也没听讲，经常看着看着就睡着了。

      老黄本着人民教师的职责，没放弃他。时不时把它拽出来骂一顿。下课了少年去给他认错送吃的：“老师我错了。”“真的错了。”“嗯嗯。”“下次不犯了。”

      上课也骂。骂他都得带上化学知识，边骂边讲课，“骂泉儿”式教育，同学们喜闻乐见。日子久了，老黄发现自己都不知道怎么骂别的同学了：“嘿呀！我都不知道怎么说你了，我都没词儿了！不像我们泉儿，我固固也能骂，固液也能骂，液液也能骂，气液也能骂！我……”

      少年在这个血气方刚的年纪喜欢上了他，自己也道不清为什么，但面对得泰然自若。

      少年的爱来得热烈痴狂，他迫切希望自己内心所想被发觉，因为他不屑于隐藏自己的感情，更隐藏不住。他自认为是个精明圆滑的人，最后把一生的莽撞都赌在了老黄身上。

      他就直接在默写条上写诗。起初老黄还以为他是在儿戏，把他写的诗在班里读出来，还调侃：“还冰冷的被窝，我可不会进你的被窝！”

      弄得全班哄笑。

      少年并不在意，甚至欣喜，他恨不能把情诗念给全世界，在他心里留下浓墨重彩。

      他的诗愈发大胆，大胆到老黄念不出口。

      老黄慌了。

      “你这个年纪对性取向的概念还是模糊的。”

      “我只喜欢你，和性别无关。”

      “你只图个激情，你要知道我在这种年纪不会陪你疯的。”

      “那我就陪你平平淡淡。”

      “你不会认真的。”

      “我做的每件事都是认真的，我像你保证。”

      “你连我有没有家室都不知道。”

      “……所以有吗？”

      “我说有你就能灰心吗？”

      “……那就是没有呗～”

      “我有个孩子，四岁。”

      “你一个人养太累了，我特别喜欢孩子。”

      “你……真是…没大没小！”

      “为什么不能试一试呢？再年轻一次。”

      老黄无奈沉默。

　  其实他一颗心早化了。

      日子久了老黄逐渐习惯了少年强势的存在，但他清楚地知道自己没有少年那般玩闹得起。

      转念想自己，一个人过了半辈子，醒了上班，下班独自带着一个四岁的孩子，领养来的。他不敢再对任何人负责任，也没精力。进一步的关系只是靠少年在付出，将心比心，这不公平，更何况少年现在也不过是个大孩子。

      少年却毫不在意，他愿意付出。

      “我不会做让自己后悔的事。”

      毕业前，一封信被放在老黄的办公桌上。

      信上写着：

　  “我一直认为浪漫是表达，所以肆意放任自己。可也许你的浪漫只是能够切实地触碰到的，所以，我想换一种方式：

      我初二转过来的，因为家从杭州迁来天津，毕业后去美高，美院，留在天津工作。   

　  我很幸运，有一对恩爱且开明的父母，有一堆真心以待的朋友，他们对这份感情没有任何偏见。

      我想说，愿意和我相处试试吗？在我毕业后。也许我确实很爱玩，但我是个言出必行的人，也知道该在什么方面认真，更不会视感情、婚姻为儿戏。我们都无法确定是否在生活上合拍，但我会尽量去迎合你，我们有大把时光。   

　  我不会去强求，只是想说你愿不愿意给我一次机会？   

　　…… 

　  …… 

　  马上毕业了，愿你一切顺利安康。”

      老黄三十多的大男人，对着封信红了眼。他以为自己早就麻木了，怎么还会被这种幼稚的玩意儿弄的一个人在办公室里心潮澎湃。

      想着放任一次，赶着盛夏的到来，趁着少年离开考场的背影还没远去，他抓住了少年的手。

      少年未曾放开，年少时的向往，成了他用一生换来的长情。

    直到他苍老，直到他已长眠。     

　  “他只在我眼里是个小帅哥。” 

    “诶我跟你说这黄老可爱了。