2019-02-06占位子――春晚的记忆
还没有抓住2018年的尾巴,它已悄然而逝!这两天,给我的,仅仅是观春晚后“占位子”的暇想! 和普天下父母一样,我作为一个孩子的母亲,也渴望他快乐地成长,向上地学习! 想想从一年级至三年级上学期,儿子的位置一直是前排,像“占位子” 所言――好!但三年级下学期,由于他上课总爱调皮捣蛋,被老师一气之下给拎到了最后排――所谓躺“养老区”吧!四年级换了班主任,位子也就这么定格了!其实一开始,我对于这个问题,也犹豫了很久――可以找老师谈谈嘛!但终究,我还是听之任之――座位一定决定成绩吗??? 想想从孩子上学以来,每天晚上再忙,我也会腾出时间检查作业;语文每一篇课文我都了如指掌;英语每一模块我都通读流畅;数学每一章节我也达到“其义自见”。可以说,对于孩子学得内容,我真的不遗余力:因为未学方程,我会为了一道题不用“X”,却能让孩子领会透彻而冥思苦想;因为某个单词,CD通过扬声器的发音不清晰而去查阅音标资料;因为孩子不会写作文,抓住生活的点点滴滴,细致入微的引导;甚至为了给孩子灌输“活到老,学到老”的思想,我悄悄地拿起自考书…… 年前四年级上学期班会上,班主任说,看着吉腾平时不怎么听课,但每次数学成绩都在九十分以上!次日,看着儿子捧回奖状沾沾自喜的模样,我真的感慨万千…… “占位子”道出了多少家长盼子成龙,盼女成凤的心声啊! 前段时间,儿子被班主任调到了最最前排,然而这位子,就真的能代表什么吗??? 我明白――我比谁都明白!!!
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