10分钟试讲复习前应该了解哪些细节：

一个合格的老师具备的素质有：

1. 能教：

对报考的学科课本内容，教学大纲要求，对文章内容背景，人物介绍、概念、定义、公式等报考科目的课本知识熟悉，给您的题目中至少你能抓住重心主旨，拓展延伸内容，不能卡在知识点上。

提示：需要参考的复习资料是：

对应的课本，提示：并没有专业内容的通用模板，知识点都不同，没法一个模板去套用学科知识，（通用的是授课方法）

2. 如何会教呢：

10分钟内，按照一节课的环节，从头到尾你是用什么游戏如何老启发学生导入新课的，如何设计提问、探究互动，课堂评价、板书、环节过渡衔接等等这些都属于教学方法；

提示：需要复习的参考资料时：

对应科目的视频，来模拟活动导入的细节，需要通过直观的视频来模拟活动案例，好的方法模拟过来，就可以直接运用到试讲环节中去，**学的多久套用得灵活。

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这个评分标准中，一，二，三是属于考生的综合素养，四，五，六，七，八是考官最关注的环节；

结构化答辩有历年真题，视频可以参考答题方向，这个不难，建议最后一周集中性背一些套路可以灵活用，现在复习，到考前估计都忘光了。