如何理解学习
2018-10-09 本文已影响0人
不平凡的我_d304
孩子今年两岁,我怕他过早套上枷锁,没有或很少主动去教他学这个,而且也不羡慕那些3岁前能背多少古诗,能认识多少个字的,一律不羡慕。可是,我后来又想,学习本身就是个学到老的过程,只要方法对,不仅不是枷锁,还会有很多快乐可言的。
孩子今年两岁,我怕他过早套上枷锁,没有或很少主动去教他学这个,而且也不羡慕那些3岁前能背多少古诗,能认识多少个字的,一律不羡慕。可是,我后来又想,学习本身就是个学到老的过程,只要方法对,不仅不是枷锁,还会有很多快乐可言的。