为什么要做《人生成长轨迹与发展研究》
2019-07-18 本文已影响0人
九梁文化
孩子的性格、思维、行为结果是日积月累逐步形成的,是由综合因素形成的不同的性格、思维和行为,只有通过对其成长轨迹进行研究分析,才能从根本判断发现它的成因。
不同的家庭,接受不同的事物和信息,形成的原因就不同,解决的方法也会不同。因此,根据不同的成因量体裁衣所形成私人定制,才可能做出有效的修正方案。这种方案的组织实施是从病源开始,不能断章取义,故而能从根本上彻底根除。
孩子在成长中存在的缺点和隐形问题由综合因素形成,从基础上讲,家庭对孩子的影响起着决定性作用。因此,我们的研究须从家庭结构,父母的思想、性格、以及价值观的取向开始分析判断。修正方案不仅仅是孩子修复的过程,也是父母二次矫正的过程,是互为影响的关系。
《人生成长轨迹与发展研究》不是简单的指出孩子的性格、思维、行为的缺陷,它是从根本上去分析判断形成的原因,根据判断做出有效的修正方案并组织实施,实施方案是父母配合的过程。我们在修正过程中,为了正确的组织实施,保证组织实施的顺利进行,抗压性训练是修正方案的基础。在修正过程中通过锻炼孩子的抗压性,以便展现修正方案的效果。
当然,综合因素形成的思维、性格、行为结果,我们必须经过有效筛选,才可以量身定做出有针对性的修正方案,保证修正方案的顺利实施。