二年级娃儿的作文“春天来了”没眼看，重来一遍，终于顺眼了，可是…

儿子晚上八点放学，经常会带回家一些作业。

今天带回家的是一篇没写完的作文和数学改错。一开始做，就跟我说：妈妈，我不知道怎么写了，你过来看看嘛。

好家伙，一看，这不仅是拼音夹杂着汉字，连格式都不对，字儿也歪七扭八的，句子更别提了，真心不通顺啊。

一个词儿，真没眼看……

不得不又跟儿子说了一遍，写作文得先拟个提纲，把大致框架在稿纸上罗列出来，这样结构鲜明，哪怕突然忘记了写啥，也可以通过框架想起来。

于是，花了十来分钟带着他写框架。接着，就开始动笔了。

然而，一开始写就问，怎么写来着？

咳，我这老母亲的心啊！本来想在旁边码字的，愣是在旁边陪着他一个字一个字地写，偶尔提醒格式偶尔提醒别字。再时不时地提醒娃儿，可以先写个现象，再打个比方，最后再谈谈感受。

终于是写完了，看着顺眼了，让娃儿读了一遍，问感觉如何？说，感觉一般啊……

这真的是，这是高估了自己呢还是不满呢？还有，咋有种我在写作文的感觉呢……

这感觉真不好，得慢慢地给儿子安排上段落练习才行啊。

我感觉这字儿不费事，咋儿子就写字这么难呢？是否该考虑给儿子整个简书账号了？

（晚上拍照这效果不咋地，权当记录吧~）

这是重写的 说老师要200字
这是之前的