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反向侵入式学习法

2018-03-22  本文已影响38人  锋三风Wind

全文 2043字 | 建议阅读 4 分钟

最近,我进入了一个奇怪的状态,每次打开一本书,就会忍不住想要一直看下去,不管是难度系数多高的书,都想要看下去。

而随之出现的略读,跳读的情况就越发的明显,有时还影响到写作的时间。

而后来我才发现,可能是因为我使用了新的学习方法造成的。

1.反向侵入式学习法

这个新方法我暂时取名叫——反向侵入式学习法。

一是反向,意思是说,看书不从第一页开始看,而是挑着章节看,越是要正向看的,我非要反着来。

二是侵入,主要是说,要敢于提出自己的观点看法,甚至质疑知识本身,而不是一味全盘接受。

比如,一个新技术的说明文档,通常做法一定是先了解老特性有什么,然后当前的新特性的差别有哪些。

而这个方法却是找到自己可能不感兴趣甚至排斥的地方入手,先尝试读懂再说。

换句话说就是,充分利用好奇新和相关调研的方法,不断由部分去还原整体的方法。

我在这个过程中,真是不断地打开了思路,发现了很多新的学习路径和兴奋点。

因为完全用正向的学习,很容易就放弃了,然后给自己说,这个东西的学习曲线非常陡峭,别人也可能是这样学着学着就放弃了。

而反向的好处就在于,反正都是要跳悬崖,反正都是不懂,而恰恰是不懂才是可能自己成长空间最大的地方,这是跳了后,掉到哪里算哪里的做法(有点绝望的味道)。

因为我预设自己基本上什么都是不知道的,同样对于知道的地方,可以后面再深入,现在要做的是突破。

这个方法不仅适用于啃硬骨头的场景,更适用于一些需要长期循序渐进的场景,比如学习英语。

换句话说,就是要先打入敌人内部,再想办法制服敌人。

2.老办法的弊端

说到学习方法,我们最常用的就是,线性思维式的方法,比如,要先从基础入门,然后不断进阶。

当然,在某些时候,顺序的方法也是适用的,比如,能够很好的打好基础。

可问题是,当我们打好基础时,可能最佳的时机已经过去了。

我不是说基础不重要,而是我们应该换个思路来改进我们的学习方法。

而我们之所以还在强调要循序渐进的方法,就是因为学校教育多年来告诉我们,权威是不可撼动的,我们也在潜意识里觉得不敢质疑权威。

最典型的例子就是,只要是书本写的,总是要比口头相传,别人说要更靠谱一些。

而实际上,可能书本上写的只是一家之言,可能还存在一些谬误,而我们需要的是用科研的精神去学习这些知识,也就是要找到相关的实验结论,和数据证据。

不过我们还是会在不经意间对过去经验的过度着迷,因为好像我们解决了一个难题,就能更好地解决接下来的所有难题一样。

这样的简单推理,任何一个人不用思考都能做出来。

可关键问题却是,过去的经验可能恰恰会阻碍我们。

而这也是老办法的最大弊端,我们常常总是停留在打基础的初级阶段,即便坚持到了学习高原期,到突破的时候也很容易退缩。

而这也是为什么市面上很多从零开始到精通的书特别畅销的原因,因为看完了基础,以为自己即将通向高阶,却就把高阶抛在一边了,低估了突破的难度,高估了自己的学习热情。

可以说,就是一直在寻找,却从未多向前跨越一步。

3.多问为什么

就拿读书来说,很多人读完书都会说,哇,写得很好,就没有然后了,而不会夺问一句为什么作者要这样写?为什么自己不能写出这样的书?为什么就非得按照书说的去相信?等等等。

因为正向学习方法的思维告诉我们,我们正向输入完成了,代表整个流程也就结束了。

而实际上,可能的征程才刚刚开始而已。

而反向侵入式的学习法,出发点就完全发生了变化,它要求我们的重点是要切入进去,看个究竟再说。

而且切入点可能是高阶的知识,需要补充再看,而不是一定先要重基础学起。

可以是从某些现实的需求出发,也可以完全出于好奇心出发,切入进去,逐渐深入,到最后全部吃掉。

这也是为什么叫侵入的原因,就像一个人到另一个人家里不是为了客客气气的作客,而是从窗子翻进去到处乱翻,不但没经过同意就去乱翻,还是理直气壮的乱翻。

当然,这里说的是学习方法,而不是叫你真的去别人家里乱翻。

你可以叫这个是学习了批判性思维,或者天生敢于质疑,因为我坚信,有的经验一定要通过亲身实践发现方法是不是真的适用于自己后,才能罢休。

而这也是保持好奇心的一种好方法。

好奇心是打开新世界的一把钥匙,现在很多人都喜欢挂在嘴边,却很少用行动去证明好奇心真的有用。

如果发挥好奇心,也是因人而异,而不是先攒积了好奇心,再选个时间去用掉。

下次你在学习前,先问问自己到底在用什么学习方法在学习?

持续践行

过去,我适用顺序学习法来学习新技能,而现在,我用反向发散的方法去学,反而学得更多,更快,效果更好,就是因为我发现这样能给我带来最大的乐趣。

其实,学习一个新东西,一定会有很多不知道,甚至错误理解的东西,但预先这样设置,反而会让人放松下来,更加好奇的去探索新知识,渐渐的就能从不懂到懂了。

而很多人都不想承认自己的无知,总是认为自己什么都懂,只不过还没有发挥出来,这就是假话,其实真正懂的人,从他说话做事就能看出来是不是真的懂,不是吗?

所以,不要太沉迷于学校教的学习方法了,探索出适合你自己的一条新的学习之路吧。

欢迎留言,期待你的不同学习方法。


持续践行,我们一路同行。

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