成长日记100/35亲子教育
2020-04-21 本文已影响0人
伍诗韵Ruby
智慧育儿第22课:《如何进行辩论?》课后总结
通过这节课的学习,让我明白了我们随时都可以用生活的事例,用辩论赛的方式来给娃沟通,这样既培养了孩子的思维辩证能力,还可以让自己跟孩子的沟通更有趣,从而培养了娃的思维辩证能力,也提升了自己。辩论不是为了跟别人抬杠让自己成为杠精,而是让我们的生活变得更加的智慧!
一、对于辩论赛:我们要准备一下几点
1、要有强而有力的论点和论据:在我们提出论点和论据的同时,我们也要想到对方会怎么来应变。他我们对自己的论点和论据通过现实生活中的事例来进行论证。有力的例子来论证自己关河伯要有自己的观点,同时还要有支持观点的案例。除了有论点论据,我们还要正反两个角度来考虑事情。
2、在进行辩论的时候,要做到有来有往。在对方说了自己的观点之后,我们最好不要直接说出自己的观点,而是先辩驳,然后再来阐述自己的观点。
3、我们准备的观点有强有弱。我们不能第一时间把最强的观点亮出来。
4、我们在准备自己的观点的时候,也要想当我们提出自己的观点时,对方的会用什么的观点来反驳我们观点,当然临场发挥也很重要,一定要学会抓对方的漏洞,利用好时间,辩论是最考验一个人的思维能力,所以思维辩证的能力培养太重要了。
临场发挥考的就是孩子的思维了,而这种能力并不是在台上培养,而是通过台下日常的累积!所以日常中别总是要求孩子听话照做,允许孩子发表自己的观点,顶嘴的孩子思维最好,而听到就照做的只有机器人。