少儿感官体验第二期

    “  春精灵掀开布幔，我听到春的呼唤，我要将消息告诉我的朋友......”是呀，滴答的小雨淅沥淅沥下了一周，正巧周日放晴，这是天使在眷顾我们，邀请我们去发现春的使者呢！

正是春雨的眷顾这棵蕨类植物的幼苗，才长得如此硕壮！少儿感官体验第二期 少儿感官体验第二期

出发，踏着黄泥，向着阳光！我们少儿感官体验班第二期，正式启动！

少儿感官体验第二期

今天的路面被人休整过，多了很多碎砖头，踩在脚下的感觉，很不一样！

少儿感官体验第二期

女孩们，加油咯！

少儿感官体验第二期

爬上这个小坡，你可知道我们在密谋什么么？

少儿感官体验第二期

上山了！

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路越来越陡峭，需要把意识放在脚上，这也是我们徒步的目的之一。

少儿感官体验第二期

一路上我们都很开心哦！

少儿感官体验第二期

路越难走，孩子们反倒能安静下来，关注自己脚下的路。

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我们女孩子爬山也是很厉害的呢！

少儿感官体验第二期

发现宝藏！

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妹妹，这个给你！矮油，哥哥总是这么暖心！

少儿感官体验第二期

湿滑的泥土坡，更能考验孩子们对身体的控制能力。

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我们是这样下坡的！

少儿感官体验第二期

每个孩子都有自己的方式！我侧身慢慢下！

少儿感官体验第二期

我飞奔而下！

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我飞起来咯！

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中途发现一颗长满了小蘑菇的树，孩子们兴奋不已！

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终于下山了！

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开始植物写生，这是在途中找到的标本，老师要求标本要有春天的讯息！这个标本非常合格！

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这个同学已经有雏形了！

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一年级的小朋友画的很认真呢！

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小姐姐一双巧手啊，画的多传神！

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开始上色！

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老师开始讲写植物观察日记的要求。

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哥哥已经找到思路，奋笔疾书中！

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这些是孩子们最后努力的成果！一年级的小朋友，从两句话开始，学着去描述自己手中的标本。

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哥哥的字写得很工整，写生作品也很棒哦！

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小姐姐的作品，还很细致的去数了一共多少片叶子！

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一年级小妹妹的作品，观察日记已经突破了两句话，比上周进步了！

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小哥哥的日记，开始学着观察植物，并客观的描述。

  本周开始有意识的去做植物观察，意在锻炼孩子们的意识与视觉的合作，敏锐孩子的感官。当我们带着意识去观察一株植物的时候，我们会发现很多平时看不到的有趣的东西。期待下一次出行，孩子们能有更丰富的体验！