案例督导前作业

胡晓会 中原焦点，高级七期讲师八期中级九期、心理咨询师婚姻家庭咨询师 2022.1.19坚持分享第1410天

案例督导作业1：

    1.案例可能或者可以的咨询思路

咨2心里可不舒服，是什么感觉？

咨6您这个怀疑？贴的感觉好

镜头拉回来看，回到场景中挺好的

咨10有一种声音，挺好的

咨14班长不是一次这样了，指的是？

班长话里你在意的是什么？挺好的

咨17好奇这么在意班长他们的话，好奇心

看到来访者的努力

咨22空椅子对话

对工作对学习打分，更清晰看到知觉

    2.咨询目标

？

如果有可能的话，通过今天聊希望有什么改变？

是什么让你希望有这个变化？这个变化可能带来什么不同？

    3.来访者的优势资源

学习状态好，专注投入；工作不是特别忙有时间学习；家庭关系不错；相信自己

    4.并试着感受各个角色的感受

    5.如果自己做这个案例的话，哪些方面可能会更多的停留于好奇

自己与自己对话？

我给他说他好像也不理解我，我心里可不舒服

  6.自己在哪个地方有情绪的波动，或者预设或者卷入

为什么一定让别人理解自己

工作之余是学习，也不碍谁的事（咨询师自己的声音出来了）

    7.并自己做觉察，内心发生了什么

不尝试去解释，世界多元各有道理。你说的有道理，谢谢啦！

    8.如果在咨询中有类似的情况自己怎么处理

看重什么，想要什么，学习、人际关系

找例外

会记得：恪守保密原则，禁止录音录像，禁止外传案例！

案例督导前作业2：

    1.案例可能或者可以的咨询思路

了解睡眠，人际交往，希望，建议去医院看看，把咨询当辅助

状态反复，哭泣，有一点危机干预的意味，当天是不是聊一聊。

    2.咨询目标

？

    3.来访者的优势资源

求助意愿比较强，学习能力强，表达能力不错，爸爸关心身体

    4.并试着感受各个角色的感受

咨询师：觉察到是不是有些反移情，想转介，本来情况一直慢慢好转，怎么到现在又反复了？

来访者：无助，难过，抓狂

    5.如果自己做这个案例的话，哪些方面可能会更多的停留与好奇

了解，睡眠状况，需要不需要去医院

状态从不好到好，中间发生了什么

怎么做到成绩一直出类拔萃的，感受，想法

  6.自己在哪个地方有情绪的波动，或者预设或者卷入

恐怖头像，哭着求助，打破设置

    7.并自己做觉察，内心发生了什么

助人之心

    8.如果在咨询中有类似的情况自己怎么处理

和来访者商量，如果需要当晚做咨询

会记得：恪守保密原则，禁止录音录像，禁止外传案例！