别样的课堂 多样化的学习

      2019年的7月，有幸在兴成长1班进行网络直播授课学习，这种学习方式让学习者不会有太大的学习压力，轻松学习，并且突破了时间和空间的限制，也打破了学习者的年龄限制，只要有条件我们就可以终身学习。

      虽然刚开展了四节课，但已深深震撼了我的心灵，拓宽了自己对教育方式的理解和感悟。德国教育家雅斯贝尔的话：“教育的本质是唤醒，教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云追逐另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我觉得作为一名教育人，我们除了要注意孩子们学到了什么，更要注意孩子背后的心灵成长，低下头来，贴近孩子的内心深处，以激发孩子的兴趣、热情为根本，让他们展出自己的心灵内在，从而表达自己的内心，在兴趣中学习才会展现更璀璨的光芒。而我们教师要做的是用心用灵魂好好感悟，感受他们得美好收获，享受他们的美好收获。

      在此次学习中听课打卡的学习模式我觉得很好，这样的学习方式不仅可以规范自己的学习态度，而且在浏览他人打卡时还可以收获补充自己在本节课学习中的不足之处，有许多值得学习借鉴的经验。

      对于未来学习、未来教师、未来学校，我认为那是一个“人人学习、时时学习、处处学习”的时代，是“人”的主体地位不断突显的教育现代化。从个人的发展来关注、促进整体的发展，是“小河有水大河满”的教育现代化发展思路。一个学校的发展要有先进的理念和宏伟的蓝图，未来教育，需要我们多动脑筋，大胆创新，勇于变革。不在乎什么模式什么方式，只要是在做教育，那都是最棒的老师！

      作为教育者，传授里面要有很高的文化，智慧的含量，自己要知道如何教好孩子，愿我们在教育之路上用心灵感受教学的快乐，和孩子共成长,共进步！