高一下学期历史总结

  高一下学期历史工作总结，学期的历史一共分为8个章节，主要学的是经济学。半期考试考在前面前5个，专题一到专题四为为古代以及近现代中国经济史。后面4个章节为，近现代世界经济史。

  在半期考试之前，我还是采用了，而上期的教学与模式，翻转课堂与学生，老师辅导学生讲课为主，然后练习测试，让他们先做老师来讲。

半期考试后我改变了策略，还是由我主讲，但以答问的形式来讲，还有就是，也尝试了培育计划就是在三个文科班，选了一些基础比较好的同学，然后他们的问答题也是自己开始改的，让他们尝试着看书答问答题，刚开始他们答题的思路不是特别好，到后来因为尝试的长期尝试自己答，有个别同学在问答题上还是有明显的提高的。

    然后这学期在讲课中，我发现我无法将嗯课堂的趣味性与历史考试的重难点相结合，这大概需要历史背景还有人为背景大量来积累，这是我所欠缺的部分，希望在以后的讲课中我能在这方面有所改进和突破。

登科的学生自信心比较弱，可以让他们继续坚持翻书做问答题，直到鼓励到他们能够有一部分同学开始脱书多问答题，你这样的话效果会更好一点。