181221:为什么要上国学课?

2018-12-23  本文已影响22人  心灵育儿妈妈

豆苗亲子日记第 198篇

活动记录

1,三个孩子的下午一起很开心。

(几个妈妈没有时间中午接孩子,把孩子放在我家,满足我带孩子的欲望了。:))

2,更高兴的是在和小朋友的相处中看到了豆豆沟通的进步。

3,《字有道理》1——10的故事

字有道理



互动记录

明天又要去上国学课了。豆豆问我:“妈妈,其他的课我们都会先试一下再去上课。这个国学课怎么上一次就要继续上啊。”我问他:“是啊,你觉得这个课怎么样?”

他说:“我觉得这个课没有意思。为什么我们还要上呢?”

我说:“我也觉得奇怪,我感觉你每次上课还挺认真呢?怎么会觉得没有意思呢。”

他说:“你说这个课要上,我就不明白为什么要上?”

我也讲不清楚国学的意义,我就说:“你知道习近平主席吧?”他点点头。我说:“这个课是他推荐给我们的。他小时候也上,长大成了主席。我们也上,变成像他一样有用的人。”他好像明白了,点了点头接受了(我真能忽悠)

其实豆豆在国学课上的变化挺大,会把礼貌和尊敬当一回事了。老师教的也很认真。“”每日一行“”,每天在群里督促家长记录自己和孩子的言行,思维践行《弟子规》。要不是老师不停地劝导和督促,我都不会想着学“弟子规”,我相信她们的认真付出。

有一个让豆豆觉得很好的消息是,我要做一个 “豆豆好人好事专栏”,记录他每天的小进步,然后写在老师发的力行手册里。他希望能得到老师的小星星,这下一定可以了!!

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