93爱弥儿1

2016-11-14  本文已影响0人  飏飔妍儿

【飏飔妍儿20161114学而思D93】静怡带读《爱弥儿》D1(0-2岁:婴儿期)

做了静怡提供的成人安全感小检视,突然想起来另外小测验,纯属娱乐哈,我选了三个动物顺序如下,狮子马企鹅,测验结果是我希望我在别人眼中是一只狮子,而实际在别人眼中我是一匹马,而事实上我只是一只浑圆浑圆耸着肩膀一摇一摆的企鹅。所以我在做安全感小检视时,我自认为我属于1和2,但是从我身边多年的同学同事的反馈来说,我绝对不是1啊。好吧,仔细想了想,我打了上面这许多字,我只是不想承认我是属于3、4、5的回避型安全依恋罢了,其实1和2我也是有一丢丢的,所以凡事没有绝对嘛。

从抗拒性安全依恋图看,小人儿和别人在一起的时候可以开心的玩,自己独处是各种不开心;回避型安全依恋图看到的小人儿和别人在一起也许没那么开心甚至不愿意太接近,但是自己独处是怡然自得滴,结合成人安全检视来看,我和别人在一起确实有时候不是那么舒服,自己一个人还蛮自在惬意的呢;而混乱型安全依恋图是怎么着都找不到意义嘛。

小朋友的安全依恋,对老大我是蛮自责的,老大是外婆带得多,断奶也是外婆家断的,三个人一起睡觉,因为我中暑用了药,就跟她说宝宝不吃奶奶了啊,一个星期从没有哭过,说断奶小朋友会各种哭用各种措施,至今跟外婆亲过任何人包括我,再加上二胎来了,我把她接回我身边,还是无法亲密无间。不过我现在找到了和她连接的方法,就是讲故事,每天睡前故事3本绘本,其实是她会拿4-5本来我房间。老二一直我自己带,他的安全依恋是见我就收,可是也会被各种嫌弃说男娃娃过分娇纵亲近母亲哈,这世间的嘴巴实在太多,噜啦啦!最后一句中国文言文大大的阻碍了中国好文化的传播(比如三字经,孔子也是有说到如何教育吧,只不过心甘情愿被统治阶级利用固化思维)

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