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10/12幼儿的三段式教学——简洁,废话少说

2017-07-31  本文已影响19人  橙子姐LT
10/12幼儿的三段式教学——简洁,废话少说

R·阅读原文片段

《爱和自由》 97页

“简洁”就是废话少说。比如讲一个正方形,我们的老师在给孩子讲的时候会说:“小朋友们你们看!”“小朋友们你们看”就是废话。“你们看,这是个正方形。这个正方形呢有四条长边......”是不是废话?全是废话。讲三角形,“小朋友们请看,老师手里拿的是什么?这是一个三角形,它呢有三个角,一个角,两个角,三个角。”全是废话。正确的方法是,拿起三角形,说:“三角形。”“哪个是三角形?”“这个!”“这是什么?”“三角形!”这就是三段式教学。

“简洁”是幼儿教学的妙法,它使语词袒露,直指对象。它排除了注意对象以外的干扰,给出即时环境的主词。它非常对应儿童初期“电报语”的特点,突出要语,省略杂陈。

用自己的语言重述知识

  与幼儿介绍新事物时,直击要点,不说废话,使用三段式教学可以简洁准确的让幼儿影响深刻,三段式教学即:说出名称“是什么?”,提问“哪个是?”重复“是什么?”

A1·过去的相关经验

曾经给孩子介绍新物品,会夹带很多废话,辅助说明这个物品是什么,有一次给2岁4个月孩子介绍绘本里的法拉利车:“枫儿,这个是法拉利跑车,你看这个标志是一匹马,车上有这个马标志的车就叫法拉利车”,再问这个是什么的时候,他会说是马,或是跑车,他还不理解法拉利标志的意思。

在看了《爱与自由》后,我在我孩子身上做了实验,拿起车绘本,翻开路虎车,指着车说“这是路虎车”,我又说“这是什么车?”孩子说“路虎车”。到了晚上我拿绘本再问孩子“这是什么车?”“路虎车”,我又打开法拉利车问“这是什么车?”“赛车”。我发现用三段式讲的,孩子记得比较好。

A2·将来如何应用

这周通过三段式教学,让孩子记住爷爷奶奶外婆大小姨的名字。话术步骤如下,举例“外婆的名字叫xx”“xx是外婆”“外婆叫什么名字”。

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