因为你，我懂得了教育的意义

有时候，我发现，我排解情绪的方式竟然是和王小乐同学聊天，彼此分享内心的感受。

害，说实话，我真的很少把她当孩子，我总是用成人的思维和她讲话，很奇怪，有时候，她却能听得懂。所以，我们俩的亲子关系可以说是良好的。

真的不知道怎么喜欢这个孩子了，有时候就在称呼上乱叫，从小到大，香的、臭的名字都叫过，最调皮的时候，还叫过她小猴子。

今天，就突然想叫她王小乐，她喜欢笑，又带有与生俱来的小酒窝，真是特别好看，那份来自心底的快乐特别感染我，所以就告诉她，以后叫你王小乐啦，哈哈，希望她以后能获得绵绵不断的快乐，仅此而已。

我想真正无条件的爱就是，无论你怎样看她都是好的，甚至可以说是看不到缺点。

有人说，能看到一个人的缺点很容易，难的是你能发现这个人的优点，而一个人不可能没优点，但凡你发现一个，也足够你去欣赏她一阵了。

中国的父母看问题：总是看得点多面少；总是看得孩子多自己少；总是看得结果多过程少。

这世界上没有一片叶子是相同的，也没有一个人是完美的，我们父母本身就不完美，又何来要求孩子事事完美呢？

以前，我总觉得教育是要大量的灌输，事实上，你灌输给她的万分之一，都不如她自己领会到的十分之一有用。

这个我是深有体会，你越不让她做的事，她越好奇，不管是好的坏的，即使你说是为她好，她也并不能完全理解，所以有时候她会趁你毫无防备的时候，偷偷摸摸做。

而父母真的要学会适当的放手，让她去试一试，你告诉她辣椒是辣的，永远不及她自己去尝一下。

当然，也不是所有事都可以让她亲自尝试，比如过马路，比如触碰电等等，在安全可控的范围内，让孩子去尝试她们好奇的事情是可以的。

让她自己去探索和学习，永远比父母告诉她还有用。况且体验是获得心流的快乐，试错也是学习的过程，而且犯错也是一种学习。

有时候，我也并不是那么好，也不完美，毕竟，我是第一次做妈妈，她是第一次做女儿，难免会有摩擦，也会有碰撞。

但是，没有毫无瑕疵的亲情，也正是这些摩擦，碰撞，让我一次次认识到了自己的不足，最后成就了我们之间良好的亲子关系。

前几天，我对她发了火，事后很自责，但是问题不解决，放在心里总觉得是个梗，对孩子也是一种无形的伤害，所以第二天我们俩就聊了起来。

说事实，讲感受，并且真诚的道歉，我告诉她，我发情绪不是因为她，和她一点关系都没有，我告诉她是妈妈自己的问题，所以希望她接受妈妈的道歉。

其实，孩子就是这么纯真又简单，就是这样，问题就解决了，我们俩都释怀了。真的如那句话所说：我们爱孩子，没有孩子爱我们的多，我们太容易伤害孩子，而孩子也太容易原谅我们。

就这样，我们俩又修复好了关系，乐哉乐哉。

王小乐小朋友和所有的孩子一样，也喜欢看电视，玩手机。到底如何才能平复这种行为呢？说实话，我到现在也没找到，我一直在学习孔子所提倡的中庸，但是真的不容易做到，很难找到平衡的那个点。

放纵肯定是不对的，越放纵越扩大行为，最后很可能成为恶习，不利于孩子成长。

难道控制是好的？似乎也不对，就如我们前面讲到的那样，你越不让她看，她越想看，谁也不能无时无刻的去关注她。

而且当下，科技领先，电子产品成了流行趋势，成人都控制不住，更别说孩子，那些博得人眼球的东西，是所有人都忍不住想去体验的，不论成人还是孩子。

记得有人说过，既然知道不对，那还要让她去做吗？话是这样说没错，但是你管不住她产生好奇的想法，你也不可能时时刻刻都关注到她偷着做的行为。

到底该怎么办呢？在这里，我想说的是：家庭教育的一致性很重要。现在我们家王小乐就是在奶奶家一个样，在自家一个样。

她知道妈妈有一套生活模式，而奶奶也有自己的方式，两个人的不一样，在妈妈身边，她觉得妈妈说得对，所以就走妈妈说的路线。

在奶奶身边，她觉得奶奶说的好像也有道理，所以无意中又走了奶奶的路线。

有的时候，她即使知道奶奶说的并不完全都是对的，但是时间长了，那些不好的习惯给她带来了短暂的快乐。

要知道，想要获得多巴胺是很容易的，而想要获得内啡肽的快乐，得要经过长期的延迟满足和坚持等等。

这样一来一去，孩子谁也没得罪，教育的性质不在一条线上了，这就形成了她的人格分裂，就是在谁身边就顺应谁。

所以家庭教育的一致性很重要，大家应该都向着同一个方向走。

说回看电视，看手机这件事，在我身边，我虽然很反对，但是也并没有表现的很在意，因为所以你在意的东西，都是对孩子行为的放大，所以平常心就好。

但是我会反复的强调，反复的告诉她，一个人最大的能力是管住自己，所以妈妈相信你能说到做到，并且真的去相信她。

即使有时候，她并没有做到，甚至闹情绪，但是我的方法就是坚持，而且一如既往的去相信她，就是这个动作，她真的就越来越好。

所以，要相信  相信的力量。

我知道，她回到了奶奶身边，看电视的时间一定会长，为这事，我也很抓狂，因为孩子不可能不去奶奶家，而奶奶已经习惯的她的教育方式，而且又是隔辈亲，过度的宠溺是难免的。

后来，我发现，你和老人争论这件事的对错，远比孩子看电视的这个行为要复杂，要恶劣。

要知道，一个家庭的关系大于对错，即使争论赢了，你发现，也不是之前的那种感觉了，所谓破镜难以重圆，而伤害最大的就是孩子。

渐渐地，我也就不再执着，顺其自然就好，然后做好自己，这个世界，你能改变的就只有自己，别人也只能靠你影响，所以适当的放手也未必是坏事。

况且有些事，你也很难定义好坏，比如说一个人在饥饿中拿了别人的东西吃，那么站在损失的一方，肯定会说他偷了东西，然后定义为小偷，而拿东西的人只是觉得想填饱肚子而已。

如果站在道德的角度去标榜他，那么他就是错的，是坏人，是小偷。如果站在情感的角度去看待他，似乎也没有什么不对，毕竟寻求生存也是人之常情。

而且有的时候，在生存面前，也无道理可讲了。这也并不是说为了求生，就能藐视道德，真的要因事而论，要站在不同的角度客观性的看问题，论对错。

所以在奶奶教育孩子的这个问题上，就不纠结了，既然改变不了，那就选择接受，然后努力做到最好。

提升家庭的幸福力，远远大于你对那件事情的执着。

王小乐同学喜欢玩面，每次做面食，都要给她一块儿，今天和以往一样，就在我包饺子的功夫，这家伙做成了一朵玫瑰花，我很惊讶，然后她告诉我，这是看电视学的。

你看，就学知识这方面，电子产品就发挥出了它的优势。

所以不论在我身边，还是在奶奶家，我一直都告诉她，相信她能管住自己，相信她能说到做到，就是一味的相信她，至于结果如何，那就随它去了。

岸见一郎说过：即使孩子知道错也坚持要做，那么父母只能接受，相信她有觉醒的那天，因为那是她的人生。

就如同我们大多数人，都活了一把年纪，才知道自己走的路并不都是正确的，才想着回头，去醒悟。

而当初父母并不一定没有说教，没有给建议，但是那时候的我们就是听不下去，所以孩子也可能会像当初的我们一样。

还是那句话，没有不好的孩子，只有不会教的父母，你如何塑造她，她就会成为什么样的人，你相信她，她就会越来越好，你觉得她不好，她就会越来越朝着你嘴里说的那个样子发展。

其实，真的没有必要纠结孩子比较弱的那一面，要多看孩子发光发亮的地方。还是那句话，没有完美的孩子，每个孩子都是独一无二的，都有可塑性，而魔法棒就在父母手中。

昨晚，我还和王小乐说起这个问题呢，我告诉她，她身上散发的那些说也说不完的优点：喜欢表达，思维清晰，孝顺，每吃一口东西都会想着家人，不吝啬，不自私，易沟通，懂礼貌，有边界等等等等，说得她心花怒放，价值和自信立马就上升了。

其实这些优点我是真的看到，并且不断的去肯定，去认可她，去放大，然后她就变得越来越好。

难道说她没有弱点吗？当然不是，她的有些习惯养的不好，比如不爱洗手，不爱经管东西，如果我就盯着她这方面看，她只会越来越差，而发光的那一面也只能越来越暗淡。

我这些年学到最深刻的就是，要顺应孩子的优势和天赋去塑造她，我们常常都会说到，鸟儿、鱼儿、猴子，会飞，会游，会爬树，这就是它们的天性和优势。

那你如果非要让鸟儿在水里游，鱼儿在树上爬，猴子在天上飞，那真的是为难它们，不但不会发展的好，而且都有生命危险。

孩子也是一样，你如果能看到她的优势，并且不断的去塑造她，谁能知道她们会有怎样的一番天地呢？

我们嘴里不需要总说别人家的孩子，自己的孩子就是最好的，多看优点，多看过程，多看自己。

教育是一场人生修行，也是反观自己的过程！

拉开距离的从来不是孩子，而是父母，孩子的起跑线从来不是学区房，重点学校，各种补习班，而是父母对教育的认知。

尹建丽老师说，家长自己练好内功，是最经济有效，也是最釜底抽薪的一种方法。

愿我们都能做孩子的助推器，而不是绊脚石