一个生机盎然的春天----“酒泉教育在线教学”二年级数学教

    为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康,教育部在2月底下发通知，要求2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。“停课不停教、停课不停学”既是战疫情应急之举，也是互联网+教育的重要成果应用展示。我市也积极响应国家“停课不停教，停课不停学”的号召，由酒泉市教科所精心筹划，自2月25日起开展了为期九周的线上直播教学活动。截止今日，各年级线上直播授课圆满收官。下面，我就将二年级数学学科组工作情况做如下的总结汇报：

    自二月五日组建学科教学团队至今，我们二年级组共计成员8人，其中肃州区6人，金塔县和玉门市各1人。虽然我们来自不同的学校，但自从团队组建起来，每个人都能以高度的责任感认真对待此项工作，满怀信心，团结协作，根据市区教育局授课方案，通过多种方式进行集体教研，精心撰写了《二年级数学下册课程纲要》，制定授课计划，八周的时间，共计完成了39节直播课，人均上课4.875节。

    一、开展线上集体备课，精心选择课程内容。本次在线直播教学分成两个阶段：三月份的教学内容以学科拓展训练为主，四月份的教学内容以课本为主线，采用分年级教学的形式。前期的教学内容没有任何参考资料可以借鉴，一切都需要自己设计，同时还要兼顾一、二两个不同年级学生的学情，考虑他们的接受能力，更要让课堂充满趣味性和吸引力，能吸引七八岁的孩子坐在电脑前学习，作为授课教师，压力相当大！特殊时期，不能见面，我们就采用线上集体备课的形式，以钉钉和QQ群作为主要的工作平台，多次召开电话会议，商讨授课内容，确定授课思路。前期的拓展课程，我们从“图形与几何”“逻辑推理”“计算”“解决问题”等方面着手，来挖掘和整合适合一二年级共同学习的教学内容。后期的教学，也精准分析教材，达成了“尽量把课上实上细、杜绝夹生饭”的统一思路，选择适合在线教学的第六单元《认识图形》和第一单元《除法》、第三单元《生活中的大数》为教学内容，合理分解任务，分头精心备课。

    二、反复研磨，力争打造精品课堂。只有有吸引力的课堂，才能让孩子安心坐在屏幕前学习。我们深深的认识到了这一点，所以在团队的建议之下，每位成员都在各自学校领导的支持下成立了备课小组，在备课小组成员的帮助下，反复的研磨，不停的改进教学实践。东关二校备课小组在孙建平校长的带领下，对于爱萍所执教的六节课进行了反复的磨课活动，从教学设计、课件制作、讲解呈现等各个方面下功夫，一个细节一个细节地抠，一张一张幻灯片地刻画，研究学生，研究内容，综合考虑，制定补救预案；实验小学低年级备课组对杨永霞老师、王文琴老师的课也进行反复的打磨；金塔县解放路小学成立了以教科处王玉荣主任为组长的备课小组，团队成员每天都要研讨备课情况，为魏玉红老师参加线上授课倾注了大量心血，前后奔波，不辞辛苦……备课小组打磨之后，我们的团队还要最后对课件、教案和导学案做审核。呈现在学生面前的每一堂课，都凝聚了各个学校备课团队许多老师背后艰辛的付出。

    三、听课评课，团队成员相互学习，共同成长。最美好的生活方式，莫过于和一群志同道合的人奔跑在欣赏风景的路上。这就是团队的力量，这就是团队的魅力，我感谢我的团队。每天早上，我们的团队成员都会守在屏幕前，认真听同一团队其他老师的课堂，边听边做笔记，课后我们还会在群内进行简单的讨论评课，一方面为授课教师送去鼓励，另一方面大家互相学习，取长补短，还会互相交流一些有关课件制作等方面的技术问题。在这个过程中，每个人都展现出了自己的教学风格：

    实验小学杨永霞老师的课堂课件制作精美，富有趣味性，每次能带给孩子们不一样的惊喜； 

    实验小学王文琴老师的课堂语言简洁流畅、准确严谨，有效激活学生的思维，唤起学生的自主探究学习数学的意识，点燃学生思维的火花；

    酒泉第七中学殷淑霞老师的课堂沉稳大气、语言精炼，以设计问题为导向，通过一个个富有趣味性、互动性、激励性、拓展性的问题把学生的思维一步步从舒适区引入学习区；

    新苑学校于红艳老师在吃透教学内容的基础上，根据线上直播和学生的特点设计教学，达到了教学内容和教学形式的和谐统一；

    金塔县解放路小学魏玉红老师是我们团队中的大姐，她那深厚的专业素养和谦虚谨慎的工作态度，值得我们每个人学习；

    玉门二小的李咏梅老师教学时注重运用直观教具——计数器和方块模型，通过让学生经历在计数器上拨数的操作活动，以及数正方体活动，引导学生加深对位值概念的体会，将生活化的大数抽象成数学知识。

    康盛小学邓文艳老师能够充分关注到不同地方孩子的学情精心备课，在课堂教学中尽可能留给学生足够的思考时间，把课堂还给学生；

    东关二校于爱萍老师的课堂富有亲和力，以精巧的课件助力教学，总是以一个整体的教学情境贯穿始终，让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识，拓展思维，并利用希沃白板5知识胶囊，把教学从课内延伸到课外。团队的力量，使得我们每个人都具有了向远方的勇气和力量。

    疫情造成了许多的麻烦，也给予了我们更多的机会。一场疫情让每一个人都有了不一样的收获。武汉封城、全国停摆，然而重重危机下带给我们的，恰恰是危机后的勃勃生机。在这个生机盎然的春天，随着武汉解封与各地的有序复工复产，我们的国家经历了一次洗礼，我们每一个人也经历了一次洗礼。在这次洗礼中，我们都在成长。成长比成功更重要！

    致敬我们每一个投入抗疫的普通人。致敬为保证线上学习顺利开展的每一位领导、授课老师和幕后工作者，你们辛苦了！