课本知识,快要无用了!

2017-11-17  本文已影响190人  老铁的麦田

大部分知识,写出来,印刷,发行

已经落后了。

网络的快速迭代,

多屏的互动

我们脑子里的信息,

已经可以被一个手指,一个搜索引擎速度干败

女儿已经不愿意学数学了

打算用计算器解决这些问题。。。

捉急了

(结尾彩蛋)

无处不在的教堂,是社会的守望

美国的教育标准,已经不再是知识的构架

而是包含了be college and career ready

意味着大学前的教育,

需要更丰富实用的体系。

课本知识,快要无用了!

David Conley在2007年就指出,除了知识,还需要培养孩子们如下能力:

problem solving, research, analysis, interpretation, reasoning, ans precision, and accuracy. "think aboit the world in complex ways"

简单点,孩子们需要有批判性思维,研究能力,解读判断等,可以综合思考社会现象。

这些能力,大陆大学毕业生可能都不完全。

从各种留学生遇害事件就可以看出来,目前的教育,培养出来的一些"巨婴",永远长不大。

所以,粑粑麻麻们,需要担当责任,

帮助孩子们建立学校没有提供的思维能力。

朋友拍的

彩蛋:

推荐一个在家和在学校都可以参考的科学实验网站:

www.homesciencetools.com

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