绘本解读《葡萄》

【作者简介】

邓正祺，女，生于1984年7月，是像狮子座的巨蟹座，曾就读于浙江理工大学钻研服装设计。

学业结束后，迅速告别自己专业，以画画一技糊口，开心混迹于江湖，热衷到处游走，爱看侦探小说，喜欢毛姆，喜欢叽叽喳喳说个不停。

【内容简介】

讲述的是一只想要吃葡萄的狐狸，通过自己的努力种植了一园子的葡萄。小狐狸想办法结出又甜又多的葡萄，得到的结论是要有爱，为了知道什么是要有爱，去拜访了几位顶顶有爱的人，回来按照"专家"们的指导实践了，果真他的葡萄丰收了，而且又香又甜。

这只狐狸跟以前出现在故事里的狐狸有点不一样，它不再是一只让人讨厌和狡猾的狐狸，而是一只积极向上，虚心请教别人的狐狸。

故事开头用了两个勤勤恳恳，打破了我们对狐狸的认知，没想到这只狐狸还是一只很有想法，也很脚踏实地的狐狸。

查资料，拜访专家，像其它动物和人学习，还认真的记录。在教堂听见的“爱是恒久忍耐”不太懂，听起来也费劲，但还是认真的记下。

看到这里，我想孩子们已经开始喜欢它了吧！

给葡萄浇水、施肥、搭架子，特别是放着音乐给葡萄跳舞的狐狸，你是不是越来越爱了呢？

在葡萄快成熟时，忍着不能吃时，终于明白了“恒久忍耐”这几个字的意思。

一分耕耘，一分收获，通过自己的努力收获的葡萄，吃起来应该特别甜。看到狐狸鼓鼓的肚子，孩子们已经笑翻了吧！

作者有意把“爱”这一高尚而又严肃的食物，与吃这一看起来既不高尚又不严肃的事物嫁接在一起，从而营造出幽默的效果。没有紧紧绷住的思想，没有过剩的情感，是这部作品令人称道之处。

表面看来，整个故事表现了小狐狸对“吃”的执着，但是，作者对小狐狸为实现“吃”这一理想所采取的行动、所付出的努力的描写，却使作品超越了“吃”的次元，进入了精神生活的境界。