三六班的孩子们

今天是开学第三天了。忙的脚不沾地，一直没有时间记录班里孩子的信息。

因为又分了班，很多孩子还叫不上名字。第一天，布置了一个任务，做姓名牌。原先我教过的孩子都会，他们先做好，给大家做个样子，今天就只有一个孩子没有做，说妈妈不给做。梦佳在一年级做的还保存的很好，现在又可以用了。

班里的孩子学习成绩有好有差，这很正常。接受能力最差的孩子，什么都不会，不会听讲，不会坐好，不会写作业。一分钟都坐不住，总是跟别人说话。这两天我一直在尽力找这个孩子的优点，发现后及时表扬。做好打持久战的准备！

目前发现的特殊学生：程程，已经跟了我两年了；轩轩，发音不清楚，还很爱说话，这也是个优点；霖霖，爸爸妈妈不在身边，非常调皮；宇宇，根本不会学习，爱说话，爱哭，注意力相当不集中。

努力！